伸出舌头，迟缓而有力地舔着平板电脑下沿，?按住?启动键，屏幕亮了。盯着平板，用手指划动一般的节奏，快速地舔着屏幕，专注的看着远程课堂传来的上课画面。对于江苏省南通市通州区二甲镇六甲镇村的13岁少年王博文，?舔屏?学习是他每天的必修课。由于先天患有?脑瘫?，四肢和部分身躯几乎无法活动，舌头就成了智力正常的他打开学习之门的唯一?钥匙?。?
用这种看着不忍心疼的方式，他已成为所在特教学校的?佼佼者?，用舌头?自如?学习、上网、看视频甚至游戏，背诵古诗、成语接龙等也?舌?到擒来。经过5年多学习，他的语文学习水平已超出特教学校的授课范围，去年12月他更如愿以偿，远程学习普通学校的三年级的课程。?
巧用舌头学习，
划出属于自己的求学之路
接轨?远程教育，就意味着王博文必须用舌头用平板电脑学习，?打开平板学习那一刻，仿佛进入了一个新世界。?在王博文看来，8岁多时费力的学习用舌头划平板虽然很苦，却划出了一条求学之路。?虽然这样学习有些累，但能跟大家一起学习很开心。?王博文说。 最近有没有复习七巧板，我要来考考你?，葛老师顺手把平板电脑放在了王博文身前。此刻的王博文，身体趴在床上，大部分裹在被窝里，一只手躲在袖子里，另一只手露出微微蜷缩着，丝毫没有想要?热身?的样子。迟缓而有力地舔着平板电脑下沿，?按住?启动键，屏幕亮了。接着王博文开始了自己的?表演?，他熟练的划动平板界面，与手指划动一般熟练，若有所思但频率极快的?挪动?屏幕里的七巧板。一旁的葛明丽并没有?插手?帮忙的意思，在她看来这些都是?常规操作?，在老师注视下，王博文在短短五分钟内用七巧板拼好了数字?3?和?4?。记者注意到，在学习间隙，王博文会时不时把头往后仰，向后拉升。这个小举动成了他唯一可以自己做的活动，也正是在对着平板学习的时候。
和所有同年龄段的孩子一样，对新事物的好奇，平板电脑上的游戏也成了王博文释放自己的地方。不同的是，他用舌尖划出了一种常人无法想象的情景，在一款常人用双手、多个手指操作的热门手游里，他飞速伸缩自己的舌尖，准确地?按住?对应的键位，令人尤其意外的是，在用舌尖划动的同时，他还能自如地给自己?解说?，速率丝毫不见慢下来。
我玩的不好，有时候会遇上队友对我抱怨。?王博文还是露出了一丝伤感。事实上，以他目前的?舌尖?操作水平，按照游戏评定，是不少正常人可能还达不到的。与此同时，他略显稚嫩的脸庞上又透露出自信，他说：?学习跟游戏一样，输了就再赢回来。?一张张贴在墙上的奖状，有?阅读之星?风采之星?......无一不在证明王博文过去的付出。许你微光，梦生翅膀，
少年播下感恩的种子
谈及王博文不服输的劲儿，葛明丽回忆起2019年教师节前夕，区里为庆祝教师节进行的展演。?以王博文的身体情况，是很少能出门的，但听说要给教师节献礼，他没接到任务就答应了?葛明丽说起来有些感动，表演前的一周，王博文每个晚上反复背诵台词。?近700字的内容，常人尚能接受，可不知道他花了多少时间?，提起这事儿，葛明丽似乎仍历历在目，王博文上台的表演情景也被视频记录下来。
老师，遇见你之前，我的世界阴霾晦暗......?王博文一出场台下就不由得响起掌声。要知道，平时王博文坐着的时候，身体要承受许多的不适，而当天他不仅坚持坐着，更深情地诵读完自己的台词。葛明丽透露，当天其实是准备了一张床到舞台边的，表演前和表演后，王博文都需趴到床上休息。王博文参与的节目名为《许你微光，梦生翅膀》，正因为众多特教老师的帮助，王博文才插上了梦想的翅膀。梦想还在继续，去年12月底，由于王博文的语文学习水平已超出同年级的特教学生，同时特教学校的课程门类较少，没有英语课程。渴望学习他，最终经过通州特教学校协调，进入所在辖区的普通学校三年级，依旧以远程教育的方式学习。不过，普通学校课程信息量大，频次高，同时由于目前设备原因，黑板上的字小，讲课声音小，与老师无法互动等，王博文一时还难以适应。通州特教校长陆灵俊表示，已准备更换一套远程教育设备，及时给普通学校安装上，并嘱咐葛老师，王博文如有需求尽量提出来。