温什么尔雅成语：温文尔雅。
一、出处
清朝蒲松龄的《聊斋志异·陈锡九》：此名士之子，温文尔雅，乌能作贼？
二、释义
形容人态度温和，举动斯文，现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。
三、近义词
和风细雨：温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。
文质彬彬：原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。
四、反义词
俗不可耐：庸俗得使人受不了。枣者穗
出言不嫌氏逊：说话粗暴无礼。
五、造句
1、父亲并不高大，一米七的个头，略有些发福的腰，微微挺起的肚子，以及一副金丝边眼镜，怎么看怎么像个有学问之人，理应是温文尔雅的。谁知在我的心中，他却像个山野村夫一样，有些匪气。
2、以前我一直认为她很好.她学习用功老实听话。长得温文尔雅，说话细声细气的看起来是个挺招人喜爱。可是，后来我发现，她并不像我所想的那么好。
3、这十几条燕凳卜鱼不仅色彩艳丽轻盈飘逸而且个个温文尔雅十分和睦。
学习成语的方法和技巧
一、开展活动，培养学生使用成语的兴趣
成语是中华民族语言中的瑰宝，它简洁精辟，寓意深长，是汉语词汇中至关重要的组成部分。首先。让学生了解成语的妙处。我把以前学生们交的作文本发下去，让学生找出哪些句子是可以用成语取代的，在下面画横线，并把成语写在旁边，体会哪种语言表达形式更散纤好。
二、分类梳理，扩大学生的成语储备量
1、源于日常生活的口语。这类成语是在人民群众口语中广泛流传之后见之于书面的，一般都比较通俗生动。如: 欢天喜地、细水长流、五花八门、指手画脚、量体裁衣、拐弯抹角、一干二净等。
2、源于古代的神话寓言、历史故事。如: 自相矛盾、愚公移山、守株待免、画蛇添足、狐假虎威、杞人忧天、草清弯饥燃肆木皆兵、望梅止渴、破釜沉舟、完璧归赵、卧薪尝胆、三顾茅庐等。
3、源于古书中名言警句的摘录或节缩。如: 学而不厌、海人答慎闷不倦、豁然开朗、水落石出、百废俱兴、政通人和、心旷神怡、一鼓作气等。