不管你想学英语出于什么样的目的，每个人都有一个相同的“起跑线”，那就是背单词。对于英语学习者来说，背单词是一个不可避免的障碍。背两个字就忘一个，背三个字就忘两个。好像每当背单词的时候，就发现记忆力差。但是单词总是学习英语的重要一步。
如果你掌握了足够的单词，你就可以在听、说、读方面有一个很好的基础。最近有家长咨询我，说孩子每天晚上回来背英语单词。结果老师早上随便写了三个字。看他每天晚上背得多辛苦，今天记着，明天忘了。我该怎么办？在了解了孩子背单词的方式后，小孙明白了，不是孩子记忆力差，也不是不认真，只是方法没用。1.背单词的错误和问题
错误所谓的错误就是背单词的方式不对，可以说是大多数人的错误习惯。比如随便买一本单词书，可以来回背，每天省几个小时背单词，背单词没有发音，只是默记，只记住一个单词的一个意思，不知道单词的词性和其他变形。2.常见的问题有:第二天忘词，文章中知道词的意思但不理解，记词但不用于写作，背过词写文章，有正确的意思但语法错误，长时间记不住词，产生排斥心理等等。
二、背单词的科学方法1。第一种结合你的感官记忆单词的方法，要结合自己的多种感官去记忆单词，简单的变成多感官记忆。目前是考研冲刺阶段。图书馆里一定有很多学生在背单词。当单词书放在桌子上时，他们会睁大眼睛盯着单词，不读，不写，不听。如果你能用这种方法背完所有的原单词书，你就真的是大师了。
但是对于普通学生来说，这种方法效率低，不可取。正确的方法是利用好你的视觉、听觉、触觉，甚至味觉和嗅觉。我们举个例子:比如标识这个词，在中文里就是标识的意思，很长。如果只是背，可能要背很多遍。但是，不难发现这个词只有六个音节，分别是I、den、ti、fi、ca、tion。那么I的发音是/ai/，而tion的发音是/n/。现在再读一遍。
你记得如何通过发音拼写整个单词吗？再者，如果研究生在公***图书馆读书，真的不适合张口背单词，这个时候就要用触觉。总之他们要写好几遍，因为说到记忆，除了大脑记忆，还有身体(肌肉)记忆。你以为你会忘记一个小学语文老师抄了50遍的成语吗？剩下的臭、味感用来记属于这个模块的词，比如酸、甜、香、黏等等。