多种方法理解词语如下：
拆字法
用拆字法理解词语就是将词语拆分为单个的字，然后对每个字进行解释，最后将每个字的解释组合在一起，就是这个词语的意思了。比如：“憎恶”用拆字法来说，“憎”是憎恨的意思，“恶”是厌恶的意思，因此，“憎恶”的意思可以理解为憎恨且厌恶。
查词典
查词典的方法就是利用汉语词典、语文词典等专业的工具书来查找对词语的解释。这种方法和查字典类似，由于这类专业的工具书具有权威性，所以里面得到的解释往往比较正确而有含金量。
结合语境来理解
这个方法有一定的限制性，有利也有弊。好处在于当你对这个词语比较陌生，里面的单个的汉字你也不知道其意思，而且手边也没有词典等工具书的时候，此时结合语境来理解词语是最好的选择了。
可以根据上下文语境来大致判断这个词语的意思，以此来帮助我们通顺地阅读文章。而其弊端在于根据语境判断出来的意思并不能保证其正确性，最后要准确地理解这个词语的意思还是需要利用词典中的解释。
同义词、反义词对比
理解一个词语，光知道这个词语字面上的意思是不够的，最好是列举以下它的同义词有哪些、它的反义词又有哪些，将它们进行区别比较，在对比中才能更好地掌握这个词语表达的意思。
造句法
要检验自己是否真正理解和掌握了一个词语，比较好的办法就是练习造句。因为学会了正确地用它来造句，就说明掌握了这个词的用法，这才是真正理解了这个词。
联系生活实际：
课文中的词语所反映的事物有的是学生经常接触到的，只要联系生活实际，意思就很容易理解。一些陌生的词语，特别是一些抽象的词语，理解起来有一定的困难，但是，如果能恰当的把这些难懂的词语和学生的生活经验联系起来，引导学生也能够通过自己的思考懂得它们的意思。
联系学生的生活经验和知识积累，还可以引导学生用熟悉的、浅显易懂的口语去解释书面语言。这都有助于学生准确地理解词语的意思。