1. 急求
文言基础知识——四大句式
一、判断句
（一）标志
1、“……者……也”
如：廉颇者，赵之良将也。《廉颇蔺相如列传》
2、“……者也”
如：是必射雕者也。《李将军列传》
3、“……也”
如：死生，昼夜事也。《〈指南录〉后序》
（二）无标志
名词+名词的形式，后一个名词充当谓语表示判断。
如：（臣窃以为）其人勇士……《廉颇蔺相如列传》
（三）“为”也常用来表判断
如：众谓予一行为可以纾祸。《〈指南录〉后序》
（四）“乃、则、即、非、皆”等词也常用来加强判断语气。
如：此乃天也。《赤壁之战》
此则岳阳楼之大观也。《岳阳楼记》
吾翁即汝翁。《汉书·项籍传》
人非生而知之者，孰能无惑？《师说》
环滁皆山也。《醉翁亭记》
注意：文言文判断句在翻译时必须在主语和谓语之间用判断词“是”来连接以体现其判断句的特点。
二、被动句
（一）标志
1、“于”（“被”）
如：夫赵强而燕弱，而君幸于赵王。《廉颇蔺相如列传》
2、“为”、“为……所……”
如：身死人手，为天下笑者，何也？《过秦论》
如：经北舰十余里，为巡船所物色，几从鱼腹死。《〈指南录〉后序》
3、“见”、“见……于……”、“受……于……”
如：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。《廉颇蔺相如列传》
如：吾长见笑于大方之家。《秋水》
——大方之家：大方，大道理，引申为见识广博；大方之家，指称学识渊博或专精于某种技艺的人。
如：吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人，吾计决矣！《赤壁之战》
（二）无标志
如：予羁縻不得还……《〈指南录〉后序》
三、倒装句
（一）宾语前置
1、疑问代词作宾语，前置
如：沛公安在？《鸿门宴》
2、否定句代词作宾语，前置
如：古之人不余欺也。《石钟山记》
3、宾语提前，在宾语和谓语之间插入助词“之”或“是”
如：孔子曰：“何陋之有？”《陋室铭》
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。《师说》
如：唯利是图——唯图利
唯才是举——唯举才
4、无标志
如：仁义不施而攻守之势异也。《过秦论》
（二）介词结构后置
即：介词与宾语结合的短语
往往以“于……”、“以……”为标志
如：事急矣，请奉命求救于孙将军。《赤壁之战》
如：裹以帷幕。《赤壁之战》
——以帷幕裹（之）
（三）定语后置
以“者”或“之”为标志，具体看句子意思。
如：求人可使报秦者，未得。《廉颇蔺相如列传》
——找一个能够出使（秦国）回复秦国的人，没有找到。
（四）谓语前置（也叫主谓倒装）
如：快哉此风！《黄州快哉亭记》
——即：此风快哉！（这阵风真畅快啊！）
四、省略句
（一）省略宾语（包括介词宾语的省略）
如：不如因而厚遇之，使（之）归赵。《廉颇蔺相如列传》
（二）省略介词
如：以子之道，移之（于）官理，可乎？《种树郭橐驼传》
注：1、省略主语（不归人省略句，但在翻译句子时要以括号形式补充出来。）
如：于是（邹忌）入朝见威王。《邹忌讽齐王纳谏》
2、省略谓语（较少见）
如：（公之视）廉将军孰与秦王（威）？《廉颇蔺相如列传》
——孰与：……跟……比较，哪一个更……
翻译：诸位看，廉将军跟秦王比较，哪一个更厉害？
（本文来自《百度文库》请珍惜。）
2. 四大名著全古文怎么看懂啊四大名著其实不难理解，其实他们都是白话小说。有些版本的书中对于过难的字，句已经做过了解释。实在不知道的可以联系上下文琢磨琢磨，弄个大概意思也就够了。之前如果有读过许些这类文章，有些底子，那读起来就更容易了。什么《古汉语字典》之类的不买也可，书中有许多疑难字，对理解文章影响不大，如果实在想知道什么意思怎么读，手边一《现代汉语词典》也可以了。一般来说，读多了，见多了，之后读名著，其实挺简单的。
有个积累方法：把疑难字写在一个专门准备的本子上，还有一些注释过的常用语句，日后常看，也熟了。
这个方法是一个人教我的，我没实践，就是懒，只能全依靠看得多了记熟了。
一时大概只能讲这么多了，全是我的经验之谈。
3. 四大刺客文言文中国四大刺客——专诸、要离、聂政、荆柯
专诸
春秋时期吴国人，家住阳山之野，靠为人屠猪维持生计，当时伍子胥隐居于此，其交好。后来，吴公子光欲刺其兄吴王僚，来见伍子胥，请其荐一勇士，伍子胥荐了专诸。为了刺杀吴王僚，专诸于是隐太湖学治鱼三月。藏鱼肠剑于鱼腹，成功地刺杀了吴王僚。当时吴王僚之子公子庆忌与其手握兵权的母弟掩余、烛庸均被派出征楚国，因此，公子光谋成王位，即吴王阖闾。
要离
春秋时期吴国人，因其折辱壮士丘迮，被推为天下勇士。自吴王僚死后，阖闾立国，公子庆忌逃往艾城，招纳死士，接连邻国，欲待时乘隙，伐吴报仇。公子庆忌骨腾肉飞，走逾奔马，手能接飞鸟，步能格猛兽，矫捷如神，万夫莫敌。因此阖闾日夜忧虑。时伍子胥又荐赢弱体 细的勇士要离刺杀庆忌。要离献计残身灭家，取得庆忌信任，终于成功刺杀了庆忌。（典故“壮士断臂”即来源于此）专诸和要离成就了一代霸主吴王阖闾（春秋五霸之一）。
聂政
战国时期魏国人，原居轵地深井，因得罪乡里，带母及其姐窨避居齐国都城临淄，乃吴起好友。后吴起因私利将其荐给豪富严遂，聂政到达韩国都城平阳后，成功的刺杀了忘恩负义的韩相国侠累。
荆轲
荆轲（？~公元前227年），战国末期卫国人，喜好读书击剑，为人慷慨侠义。后游历到燕国，被称为“荆卿”（或荆叔），随之由燕国智勇深沉的“节侠”田光推荐给太子丹，拜为上卿。秦国灭赵后，兵锋直指燕国南界，太子丹震惧，与田光密谋，决定派荆轲入秦行刺秦王。荆轲献计太子丹，拟以秦国叛将樊于期之头及燕督亢（今河北涿县、易县、固安一带，是一块肥沃的土地）地图进献秦王，相机行刺。太子丹不忍杀樊于期，荆轲只好私见樊于期，告以实情，樊于期为成全荆轲而自刎。公元前227年，荆轲带燕督亢地图和樊于期首级，前往秦国刺杀秦王。临行前，许多人在易水边为荆轲送行，场面十分悲壮。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是荆轲在告别时所吟唱的诗句。荆轲来到秦国后，秦王在咸阳宫隆重召见了他。荆轲在献燕督亢地图时，图穷匕现，刺秦王不中，被杀。
4. 文言文的四大句型高中所有文言文特殊句式讲解宾语前置 否定句中代词宾语前置 这类宾语前置，要具备两个条件：一是宾语必须是代词；二是必须是否定句，由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词表示。
在这种情况下，代词宾语要放在动词之前和否定词之后。 例如：《硕鼠》：“三岁贯汝，莫我肯顾。”
“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。 疑问句中代词宾语前置 文言文中用疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”等做宾语时往往放在动词的前面。
例如：《鸿门宴》：“良问曰：‘大王来何操？’”“何操”应理解为“操何”。 介词宾语前置 在现代汉语中，介词后面跟着宾语，组成介宾结构，用来修饰动词谓语。
在文言文中，介词宾语往往置与介词之前，形成一种倒置的现象。 例如：《岳阳楼记》：“臆！微斯人吾谁与归？”“谁与归”应理解为“与谁归”。
普通宾语前置 在一般性的宾语前置中，大家要注意语感。 宾语前置 文言文中，动词或介词的宾语，一般置于动词或介词之后，但在一定条件下，宾语会前置，其条件是：第一、疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。
这类句子，介 词的宾语也是前置的。如：“沛公安在？”（《史记.项羽本记》）这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词（像：谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等）。
值得注 意的是，介词“以”的宾语比较活跃，即使不是疑问代词，也可以前置。如：“余是以记之，以俟观人风者得焉。”
（柳宗元《捕蛇者说》）其中的“是”是一般代 词，但也前置了。第二、文言否定句中，代词作宾语，宾语前置。
这类句子有两点要注意，一是否定句（一般句中必须有“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等 否定词）；二是代词作宾语。如：“时人莫之许也。”
（陈寿《三国志.诸葛亮传》）正常语序应该是“时人莫许之也。”第三、用“之”或“是”把宾语提前取动 词前，以突出强调宾语。
这时的“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。如：“句读之不知，惑之不解。”
（韩愈《师说》）有时，还可以在前置的宾语前 加上一个范围副词“唯”，构成“唯。
是。”
的格式。如：“唯利是图”、“唯命是从”等。
第四、介词宾语前置的情况除了第一种情况外， 还有一种情况，就是方位词、时间词作宾语时，有时也前置；例如：“业文南向坐。”（《史记.项羽本记》）意思是“业文面向南坐。”
宾语前置 宾语前置相当多见，有几种情况。一是否定句中代词作宾语，宾语提前。
古之人不余欺也。（不欺余） （苏轼《石钟山记》）。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。（弗怠之）（宋濂《送东阳马生序9） 一是疑问句中代词作动词或介词的宾语，宾语提前。
例如： 大王来何操？ （操何） （司马迁《鸿门宴》） 沛公安在？ （在安） （同上） 子何恃而往？ （侍何） （彭端淑《为学》） 微斯人，吾谁与归？ （与谁） （范仲淹《岳阳楼记》） 不然，籍何以至此？ （以何） （司马迁《鸿门宴》） 一是用“之”或“是”把宾语提到前边。例如： 句读之不知，惑之不解。
（不知句读，不解惑）（韩愈《师说》） 唯利是图（图利） 主谓倒置 为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。
如，“甚矣，汝之不惠（慧）！”（《愚公移山》）另外，还有定语置于中心词之后，修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象，因不常用，因此按下不表。 嘻！晏子之家若是其贫也！ （《晏子春秋？晏子辞千金》） 状语后置 现代汉语中状语置于谓语之前，若置于位于之后便是补语。
但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解。 例如：《鸿门宴》：“将军战河北，臣战河南。”
“战河南”即“战（于）河南”，应理解为“于河南战”。《促织》：“覆之以掌”即“以掌覆之”应理解为“用手掌覆盖（蟋蟀）”。
另外，还有定语置于中心词之后，修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象，因不常用，因此按下不表。 定语后置 文言中，一些修饰性的定语常常置于中心词之后。
例如： 遂率子孙荷担考三夫。（《列子？愚公移山》） 大阉之乱，绍绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？ （张溥《五人墓碑记] 石之铿然有声者，所在皆是也。
（苏轼《石钟山记》） 介词结构后置在现代汉语里，介词结构常常放在动词前作状语，古代汉语里有则往往置后作补语。例如： 青，取之于蓝，而青于蓝。
（荀子《劝学》） 得双石于潭上。（苏轼《石钟山记》） 君子博学而日参省乎己。
（荀子《劝学》） 生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。（韩愈《师说》） 为坛而盟，祭以尉首。
（司马迁《陈涉世家》） 判断句 用“者……也”表判断 “陈胜者，阳城人也。”（陈胜是阳城人） “方柯者，语文小栈之站长也。”
（方柯是语文小栈网站的站长） “廉颇者，赵之良将也。”（廉颇是赵国的良将） 句末用“也”表判断 “城北徐公，齐国之美丽者也。”
（城北徐公是齐国的美丽的人） “方柯，天才也。”（方柯是天才） 用“者”表判断 “方柯者，中国之人。”
（方柯，是中国人） 用“为”表判断 “为天下理财，不为征利。”（……不能说是设法生财） 用“乃”表判。