上学的孩子或多或少都有过抄作业的经历，偶而为之无关紧要，如果抄作业成了习惯，就得认真分析其中的原因并加以解决。
一、孩子抄作业的原因分析
学习能力滞后导致抄作业。听不懂、学不明白等等，这是大部分孩子抄作业的主要原因。面对新知识，总有一部分孩子心里觉得茫然，怎么听也听不明白，老师又催着交作业，无奈之下只好抄别人的。
作业太重导致抄作业。就目前的课程结构看，大部分孩子从进入初中开始便感觉到了学业的沉重。除了语数外等几门主课之外，其他课程也紧随其后，老师们基本上都是“各扫门前雪”，只顾着催要自己那一门课程的作业，导致部分孩子应接不暇，不得已只好抄作业。
惰于思考导致抄作业。学习本身就是一种磨练，磨练人的毅力和思维能力。现在的孩子大多数在家庭里得到了很多关爱和呵护，而过多的关爱或者溺爱会导致孩子自主创新的能力大大下降。这种现象导致的结果就是孩子上学以后容易产生畏难情绪，遇到问题不善于或者不愿意通过自己的努力解决，抄作业也就成了必然。
疏于引导导致抄作业。家庭和学校是孩子完成抄袭行为的主要场所，因此在引导孩子摆脱抄袭习惯方面，家长和老师都负有责任。最恰当的做法就是每天关心孩子的作业，发现抄袭现象立即用疏导的方式纠正，将孩子的不良习惯消灭在萌芽阶段。如果发现了问题不加认真纠正，孩子就会在心理上觉得抄袭没什么大不了，久而久之就会养成习惯。需要注意的是在引导孩子改正抄袭习惯的时候一定要注意方法，不可过于严厉，也不可轻描淡写。
二、孩子抄作业问题的解决方法
贴心的辅导必不可少。孩子在学校学习的时间毕竟有限，有些吃了“夹生饭”的知识必须在放学后加以解决。作为家长，不管你愿不愿意，也不管你具备不具备这个能力，帮助孩子解决学习上的问题，或者帮助孩子树立学习的信心是必须要做的工作。相比之下，家长在这方面承担的任务更多一些。现实情况是有相当一部分家长忙于生计，往往没有过多的精力或者没有能力辅导孩子，等到发现问题后又大发雷霆，这种做法显然是不正确的。
学校要统筹安排作业。解决这个问题的的方法是学校统一协调安排孩子的作业量，彻底改变任课老师“各自为政”的状况，在保证教学质量的同时，从根本上减轻孩子的作业负担，让他们能在轻松的环境中冷静思考，靠自己的努力完成作业。
锻炼孩子的综合能力。家庭环境的优越和家长的过分溺爱都会导致一部分孩子综合能力下降，惰于思考、缺乏毅力等问题在孩子入学后表现得比较突出。因此，家长要充分认识到综合能力的强弱对孩子未来成长的重要性，主动走出溺爱的泥淖，锻炼孩子的综合能力。
用平和的方式帮助孩子改正缺点。孩子抄作业当然是缺点和坏习惯，但是这并不是最主要的，核心问题在于老师和家长发现孩子有抄作业的毛病后要用恰当而有效的方法帮助解决。在这方面存在两大问题，一是部分家长在发现问题后的不冷静，二是老师部分在发现问题后的漫不经心。