就是只想着提高学习成绩，其它什么都不想 ，既然你诚心诚意的问了，
那我就把我这些年来收集到的各路人马的学习经验贴给你吧，虽不是我写的，
好歹也是我收集的呀
给你介绍一下我的学习英语的方法,自我感觉良好,希望能多少对你有所帮助.
1.每天早起听英语单词至少半个小时,并大声跟读三遍.
2.每天挑50个生词来背.eg:第一天背50个词第二天早上检查会了20个,第三天再
加20个生词并接着背第一天没背会的30个单词,一周之后把这一周的背会的单
词检查一遍,不会的就加到当天的背单词的任务里,半个月之后把这半个月
的背会的单词全部检查一遍,不会还是加到当天的背单词的任务里,一个月之
后还要检查,两个月之后还要检查.(我就是这样把初中的3000词汇量给弄下来
的)就是几个原则:1.保证每天50个单词
2.宁可背以前看过,不会的单词,也不要着急赶进度
(因为这种方法适用于大多数人,而且很多人背单词的速
度要比正常的那个进度快很多,就是看你能不能吃苦,能
不能坚持下来)
3.找大量的英语阅读题去做,做的时候不要查生词,全凭理解,每道题的答案都要有依据(在文章中划出你选择这个答案的依据,也就是原文的句子)做完后去对答案,不对的要自己根据自己所画的句子分析,往答案上靠,并查词典翻译全文(知道每句话都在说什么)生词加入到每天要背的单词中去.一天至少5篇阅读理解
4.单选题一天20--40每道错题都要认真分析,查语法书弄明白,并做积累(主要包括错题积累和语法积累 语法很简单,积累到一个本子上,随时随地看看就行了
错题要把题干写在本子的左半页,答案和解析写在题干的后面并要一一对应,写好后要用铅笔重做错题,然后像背单词那样巩固住就行了)
不知道你们用的是什么教材，我今年刚初三毕业，我们的教材里面就分了3a、3b之类的，其中3a是重点，当然老师对我们的要求是尽量把所有课文都背完。如果你们用的是不一样的教材的话，一般来说也就是新的语法知识点出现比较多的文章是重点。
优秀的学生当然也会背课文，而且优秀的学生背课文会非常流利自然。我的英语成绩不错，我就是属于那种特别喜欢背诵课文的学生，个人觉得一名优秀的学生会发现背课文是一件很有趣的事。
而背课文自然也是一项十分重要的工作，尤其是对英语成绩中等偏差的学生来说，背课文的时候可以不知不觉的记住很多语法和句型，考试的时候不管是填空也好还是选择也好，大多数都是由课文里的句子变形而来的，你背了课文自然会手到擒来；另外在写作文的时候，你所背过的课文会给你一个基本的思路和框架，只要顺着这个框架去写，就不会出现什么“汉式思维”之类的，而且信手拈来一两句课文里的好句子，也是会给你的作文加分的。
同样的对于优生，背诵课文会增强你的语感，锻炼你的口语能力，毕竟我们现在学习的不再是哑巴英语了。我认为现在的英语学习者应该做到能用英语和别人交谈。
望采纳啊亲，动动手指采纳一下吧亲~
还有就是亲一定不要厌烦背课文哦，相信我背课文是有很大的好处的，这也算是我的经验之谈了，在下今年中考英语考了149，只错了句型转换的一个小空，是我们所在的区的英语最高分（我们是直辖市，区是仅次于市的单位），这不是炫耀啊喂捂脸。
先学音标，然后学单词，再学语法，你手机上下载一个手机版的金山词霸，或者有道词典，就有发音了，或者在电脑上安装金山词霸也可以，优酷网和土豆网都有学音标的视频，您不妨去那里看看。当你学会了音标，就可以进入英语的系统学习中了：
我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！
初中知识很简单的，等你到了高中就明白了，现在的话建议你从初二抓起，抓重要知识点，得基础分，如果想考高分那你必须要花大功夫做题了
你上课一定要认真听着，有不懂的话就要赶紧问，免得问题越积越多。也许一节课听不下去，但前面三十分钟一定要听仔细，该做的重点笔记一个都不能落下，做题目时一定要认真、仔细
自学吧，如果你是一个老师都不愿放你走的好学生，那你的能力加上你的决心肯定完成任务的，万一真的碰到什么不懂的，那就上上百度。哈哈，祝你成功！
你先把数学英语课本看看，英语单词天天早上背。数学课本看完后多做题
浪子回头金不换，其实中考没什么可担心的，我一个同学初中时和你一样初一初二不搞学习，结果明白了要考好才行，说实话重点没什么别的好处，就是你们的人聪明，我说的聪明不是智商，都差不多的，重点的学生搞学习认真的有蛮多，别以为哪里都是书呆子，比尔盖茨也是大学才辍学的，兄弟你还年轻，混社会还不行，现在学校历练一下吧，扯远了，哪个同学初三搞学习可以说是疯狂，原本眼睛好好地，结果一年下来都近视了，不过还好呢，你要搞学习，我觉得别想着那些参考书有多强悍，其实那些用处不大，尤其那些封面的广告，我因为哪个不知道浪费多少钱呀。请教一下老师们，问问他们该怎么复习，要他们给你们一条明路，然后一天道走到“黑”，少玩些，多学点，就行了
孩子做题慢是因为他对一些知识点没有完全掌握不会做题，还是本身孩子就是做事比较磨蹭，不同的原因要用不同的方法去对待，如果孩子是不会做题，那就要对知识点进行巩固和梳理，如果是孩子比较磨蹭，那就是孩子的学习习惯不好，逐步给孩子规定在做作业的时间，数学一道题根据难易程度给孩子规定在多长时间内完成，这样逐渐的改变孩子的学习习惯。
有很多的孩子都是属于做事情比较慢的孩子，但并不能说这些孩子就比别的孩子差。很多这种孩子喜欢思考，或者说喜欢思考很多的东西，所以就慢了。但是，效率对于一个人来说也是比较重要的，所以我们不能忽略这一点。可以在平时的小事情上锻炼学生提高办事效率。平时，要注意孩子做事的细节，观察孩子为什么会做得很慢。也许是方法不高效，也许是方法不正确。即使纠正孩子，帮助孩子选择高效率的方法，要提示孩子也许会有更快的方法，让他自己想出好方法来。这样可以让学生自己学会思考高效率的方法。以后在做其它事情的时候也会逐渐变快了。
做题速度慢是一个很严重的问题，但是也很好解决：
1.平时多看一些题，如果一看见就会，大体过程能看出来，就不用做，挑一些有挑战性的题目做，这样在做题时思路就来得快，写得也快了。
2.出题者一般不会把题目出得太死板，大多数情况下都有简便的方法，他们不会让你用一般方法傻傻的计算，所以你应该有一种洞察力，善于猜测出题者的想法，不要让题目拽着你走，你要把握主动权。
3.做题的时候尽量把能一眼就看出来的题（如填空、选择等）直接写上，不要在演算纸上写太详细的步骤。
4.平时做题时计算时间，给自己定一个时间，如定下数学作业在20分钟内写完，就要尽力在20分钟完成，并且要有准确率。每天坚持下来，把时间一点一点缩短，你的速度会大幅度提升。
5.上课时千万要认真听，不能走神，尤其是讲新课的时候。就算是老师讲自己会做的复习题的时候也要听，如果那个老师很笨，只会照着书念的话，还是要认真听，只有这样，你的学习效率才能提高，当堂讲的东西当堂吸收，这样做题时思路来得快。（如果你每天晚上睡觉之前，闭上眼睛认真想想今天都学会了什么，那你会把当天讲的内容记得很牢固哦！）
记住这5点，这也是我总结出来的经验，相信你的成绩一定能提升！祝你好运!
这不是心理素质，属于能力问题。
可以发现，成绩拔尖未必学得最好，但他心细。
方法说简单也简单。把你以前的考试出现的粗心的错误整理。
怎么整理？举例，-5你看成了5，忽视了符号。那就在本子上写，看请正号还是负号。1，2，x。这组数据极差是9。结果你只写10，少了-8。那就在本子上写，极差有2种可能。还有最容易错的单位，符号等。
用最口语化和最符合你说话习惯的语言记录，保证一看就想起来
考试前快速看一遍。考试时脑中绷根筋，别做卷子做得太得意或觉得太顺。留个心眼。
只要你照我的方法认真做，肯定有用。归根到底还是你自己的态度，毕竟考试是你自己写。
另外提醒句，太复杂的计算题没意义，不如好好练心算
学数学还真没什么技巧可言，关键在于熟练。按笔者多年学理科的经验，做到以下三点，保证数学学到炉火纯青，并且会培养出对数学的浓厚的兴趣，也会大大地增加孩子的自信心和成就感：
1、狂做题
2、狂做经典题
3、做完后举一反三