预习课文的方法：
1、通读全文：通读全文，了解课文的大意，对课文的内容有一个整体的把握。可以尝试在阅读时将生词或不理解的句子标记出来，以便稍后进行查询或理解。
2、清除障碍：在通读全文后，找出课文中不认识的生词或短语，通过查阅字典、词典等工具，清除这些障碍。同时，对于一些似懂非懂的句子，也可以通过查找资料或向他人请教的方式进行理解。
3、初步分析课文：在清除障碍后，对课文进行更深入的分析。可以尝试回答一些问题，例如：课文的主要观点是什么？结构是怎样的？有哪些重点和难点？同时，可以在书中标注一些重要的观点、精彩的句子和段落，以便上课时重点听讲。
4、归纳中心思想：在预习的最后阶段，尝试用自己的话总结课文的中心思想，这有助于加深对课文的理解，同时也能提高自己的概括能力。
预习课文的好处：
1、预习可以培养自学能力和独立思考能力。因为预习需要自己独立地接受新知识，独立阅读和思考，这需要有较强的逻辑思维能力。
2、预习可以提高学习效率。通过预习，可以发现自己知识的漏洞，并通过复习有关旧知识来弥补这些漏洞，使自己在听课时能更快地集中精力到新知识上。预习还可以开拓思路，让自己对要学的知识有所了解，更容易跟上老师的讲课思路，甚至提前理解老师将要讲解的内容。
3、预习能提高记笔记的水平，因为知道哪些内容在书上有，哪些没有，从而选择性地做笔记，重点记录自己不熟悉或老师强调的内容。预习还可以增强记忆效果，因为无论是对看得懂的知识还是看不懂的知识，都经过了独立思考，有了初步印象，再加上课上老师的讲解和分析，理解会更为深刻。理解了的知识更容易记住，特别是经过努力而攻克的知识更容易记牢。
4、预习能增强求知欲望，带着预习中的问题听课，能启动好奇心和求知欲，调动学习的积极性。因此，预习不仅能提高学习效率，还能培养个人的学习能力和求知欲望。