每个宝宝都是学语言的天才，哪件事做得越早，宝宝未来英语学得越扎实？
如今很多家长都会意识到学习英语的关键，让宝宝学会英语，似乎是每个家长的朝思暮想。父母们也都很重视宝宝在学习英语等方面的启蒙教育，很多的宝宝礼拜天并不是在上英语培训班，便是在前去英语培训机构的途中。我们都知道，幼儿时期的宝宝不可以太早学汉语拼音、学认字等。但是一件事情则是要趁早，这便是语言课程的学习，不论是中文语言课程的学习还是英文语言的学习，皆是如此。
实践的重要性，我们首先从一个比较常见的生活中的现象谈起：学龄前儿童的宝宝学会讲话，是父母把宝宝送至教师那边教会的吗？或是父母像院校老师讲课那般，在家里任教宝宝拼音字母逐渐，一字一句地有意来教宝宝学讲话？其实都不是，在我们对宝宝开口说第一句话、为宝宝说故事情况下，其实都是在为宝宝开展语言启蒙教育的教学。宝宝便是长期性处于这一语言环境里，无形中懂得了开口讲话。
大伙儿往往觉得学中文不是很费力，仿佛是一件很顺理成章就能做好的事，原因在于中文是大部分中国人汉语，在日常我们并没有中断过对宝宝中文语言的陶冶，尽管在绝大多数情况下大家在语言的伤害层面有可能是无意识地。学习英语和中文学习培训这个道理在实际上一样的。在婴儿期内学习英语，受中文汉语的影响较大。事实上，每一个新生婴儿全是学语言真正的天才，启蒙英语要趁早，也就是说，越快给婴儿开展语言的学习效率越佳。
科研人员根据试验下结论：岁之前是汉语关键期，在这期间如果有机会可以同时触碰多种多样语言，宝宝彻底有实力学习到二种或两种以上语言。很多的宝爸宝妈们也认同这一见解：学习英语，是越快实际效果就越好。孕妈妈们乃至在怀孕期间还把儿童英文歌曲作为胎教歌曲，直到宝宝出生之后，儿童英文歌曲、英文绘本等更是必备的育儿教育读本。和学龄儿童后自主学习语言方式不同，学龄前儿童的语言学习培训基本上是主动式课程的学习，宝宝处在怎么样的语言自然环境，就深深地加上父母最开始为宝宝所构建那个语言环境中的印记。