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什么今什么古成语?

Ⅰ 填成语古什么今什么

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古肥今瘠

古是今非

古往今来

古为今用

Ⅱ 什么今什么古的成语

不今不古指事物不正常,古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。

薄今厚古薄:轻视,鄙薄;厚:优待,重视。重视古代,轻视现代。

超今冠古冠:超出众人。超越古今。

超今绝古指超越古今。形容古今少有。

超今越古指超越古今。

察今知古指事物的发展是一个过程。它总是循着时间的先后逐渐演变而成的。观察它的现在,可以推知它的本来面目。

厚今薄古厚:推崇,重视;薄:轻视,怠慢。重视现代的,轻视古代的。多用于学术研究方面。

涵今茹古涵:包容;茹:吃。包容吞吐古今。形容学识渊博,通晓古今。

竞今疏古指重视现代的,轻视古代的。犹厚今薄古。

论今说古从今到古无所不谈,无不评论。

攀今掉古从今到古无所不谈,无不评论。同“攀今吊古”。

攀今吊古犹言谈今说古。从今到古无所不谈,无不评论。

攀今揽古攀:攀谈;揽:扯说。指谈话的内容兼及古今。

攀今览古谈今说古。谈话的内容兼及古今。

攀今擥古见“攀今揽古”。

熔今铸古指融会贯通古今知识。

镕今铸古融会贯通古今知识。

说今道古从今到古无所不谈,无不评论。

通今博古通:通晓;博:广博,知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。

通今达古形容知识渊博。同“通今博古”。

谈今论古从今到古无所不谈,无不评论。

谈今说古从今到古无所不谈,无不评论。形容谈话内容广泛。

疑今察古疑:疑问;察:考察。对于当世有所怀疑的事,通过考察历史来寻求解决。

知今博古贯通古今。形容知识渊博。

Ⅲ 成语什么古什么今

成语来什么古什么今 (源48个):

博古通今、

颂古非今、

借古讽今、

以古喻今、

是古非今、

酌古御今、

借古喻今、

荣古陋今、

酌古准今、

迈古超今、

以古非今、

亘古通今、

说古道今、

越古超今、

继古开今、

亘古亘今、

格古通今、

以古方今、

引古喻今、

不古不今、

援古证今、

荣古虐今、

酌古斟今、

贵古贱今、

披古通今、

震古铄今、

说古谈今、

以古制今、

谈古论今、

震古烁今

吊古伤今、

泥古非今、

稽古振今、

酌古沿今、

铄古切今、

厚古薄今、

陈古刺今、

引古证今、

极古穷今、

尊古卑今、

行古志今、

慕古薄今、

讲古论今、

援古刺今、

茹古涵今、

稽古揆今、

熔古铸今、

镕古铸今

Ⅳ 什么古什么今成语

谈古论今、

熔古铸今、

吊古伤今、

厚古薄今、

继古开今、

亘古亘今、

极古穷今、

震古烁今、

荣古虐今、

铄古切今、

酌古御今、

贵古贱今、

行古志今、

茹古涵今、

尊古卑今、

稽古振今、

借古讽今

Ⅳ 古什么今的成语

什么古什么今的成语有:

一、厚古薄今

[

hòu

jīn

]

1. 解释:厚:推崇,重视;薄:轻视,怠慢。推崇古代的,轻视现代的。多用于学术研究方面。

2. 出自:《庄子·外物》:“夫尊古而卑今,学者之流也。”

3. 示例:~,是剥削阶级为维护自己的统治,不许人民进步的手法。

◎谢觉哉《小谈今古》

二、慕古薄今

[

jīn

]

1. 解释:慕:羡慕,仰慕;薄:轻薄。指厚古薄今。

2. 出自:清·李渔《闲情偶寄·词曲·音律》:“贵远贱近,慕古薄今,天下之通情也。”

3. 语法:联合式;作主语、定语、宾语;含贬义

三、继古开今

[

kāi

jīn

]

1. 解释:指继往开来。

2. 出自:鲁迅《书信集·致郑振铎》:“先生如离开北平,亦大可惜,因北平究为文化旧都,继古开今之事,尚大有可为者在也。”

3. 语法:联合式;作定语、分句;同“继往开来”

四、谈古论今

[

tán

lùn

jīn

]

1. 解释:从古到今无所不谈,无不评论。

2. 出自:元·张可久《端正好·渔乐》:“人间开口笑樵渔,会谈今论古。”

3. 示例:连知识也说不上,哪里还有资格~。

◎巴金《谈我的散文》

五、亘古通今

[

gèn

tōng

jīn

]

1. 解释:亘:横贯;通:贯通。指从古到今。

2. 出自:南朝·宋·鲍照《河清颂》:“亘古通今,明鲜晦多。”

Ⅵ 古什么今什么 成语

古肥今瘠比喻书来法的不同风格。自

古来今往从古代到现代。

古是今非古代、现在的是非得失。指评论从古到今的功过曲直。

古往今来从古到今。泛指很长一段时间。

古为今用批判地继承文化遗产,使之为今天的无产阶级政治服务。