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6年级语文上册成语的意思是什么意思是什么?

Ⅰ 人教版六年级上学期语文书中所有成语

波澜壮阔

水平如镜

拔地而起

奇峰罗列

怪石嶙峋

连绵不断

孤峰突起

盛气凝人

小心翼翼

伤痕累累

玲珑剔透

群星璀璨

千秋万世

同心协力

居高临下

纹丝不动

漫山遍野

惟妙惟肖

栩栩如生

赞不绝口

美中不足

到积累运用4~p72

Ⅱ 三年级语文上册成语的意思是什么意思

衣衫褴褛yī自shānlánlǚ

[释义] 衣服破破烂烂(褴褛:破烂)。

[语出] 《左传·宣公十二年》:“训之以老敖;哗冒;筚路蓝缕以启山林。”杜预注:“蓝缕:敝衣。”

[正音] 褴;不能读作“làn”。

[辨形] 褴褛;不以写作“篮屡”。

[近义] 鹑衣百结 捉襟见肘 衣敝履穿 衣不蔽体 破衣烂衫

[反义] 丰衣足食 腰缠万贯 衣冠楚楚

[用法] 用于形容人的穷困之极;衣着穿得破烂。一般作谓主语、定语、状语。

[结构] 主谓式。

Ⅲ 人教版六年级上册语文第八单元日积月累16个成语的意思

1.雕梁画栋:指有彩绘装饰的很华丽的房屋.

2.巧夺天工:形容技艺巧妙,多指工艺版美术权.

3.独具匠心:具有独到的灵巧心思,指在技巧和 艺术方面有创造性.

4.引人入胜:指美妙的境地或生动的情景.现多指山水风景或文艺作品特别吸引人.

5.古色古香:形容书画,器物等有古雅的色彩和情调.

6.余音绕梁:形容歌声优美,给人留下深刻的印象.

7.不落窠臼:比喻有独创风格,不落老套子.

8.雅俗共赏:旧时用来形容某种艺术作品,各种人都能够欣赏.

9.美不胜收:形容好的东西很多,看不过来.

10.脍炙人口:比喻好的诗文为人们所称赞和传诵.

11.曲高和寡:旧时指知音难得.现比喻言论和作品不通俗,能了解的人不多. 12.妙笔生花:比喻杰出的写作才能.

13.阳春白雪:用来比喻较高级的文学艺术作品,经常与"下里巴人"对比着用.

14.笔走龙蛇:形容书法生动而有气势,风格洒脱.也指书法速度很快,形容书法笔势雄健活泼.

.16.别具一格:具有一种独特的风格.

Ⅳ 六年级上册语文第13课穷人 这篇课文中的词语的解释

舒适: 舒服,安适。

忧虑:担忧,思虑。

抱怨:指埋怨,一般指对事情不满。

寡妇:指死去了丈夫的妇女。

蜷缩: 身体弯曲的缩着。

顾惜: 顾全,爱惜。

自作自受: 自己做错了事,自己承担后果。

忐忑不安: 形容人心神不定。

心惊肉跳: 形容担心祸患临头,害怕不安。

汹涌澎湃: 形容声势浩大。

Ⅳ 六年级语文上册成语解释意思100个

德高望重、岁月悠悠、波光明灭、泡沫聚散、津津乐道、别有深意、飘然而起、飘飘洒洒、左冲右撞、熙熙攘攘、意味深长、花色斑斓、庞然大物、全神贯注、行色匆匆、悠悠忽忽、断臂悬崖、拔地而起、摇摇晃晃、望而生畏、绵亘蜿蜒、随心所欲、不拘一格、旁逸斜出、窈窕淑女、年过花甲、返璞归真、高山深涧、狂风怒号、坠入深谷、攀山越岭、…………

Ⅵ 六年级语文上册成语解释意思100个

德高望重、岁月悠悠、波光明灭、泡沫聚散、津津乐道、别有深意、内飘然而起、飘飘洒洒、左容冲右撞、熙熙攘攘、意味深长、花色斑斓、庞然大物、全神贯注、行色匆匆、悠悠忽忽、断臂悬崖、拔地而起、摇摇晃晃、望而生畏、绵亘蜿蜒、随心所欲、不拘一格、旁逸斜出、窈窕淑女、年过花甲、返璞归真、高山深涧、狂风怒号、坠入深谷、攀山越岭、…………

Ⅶ 语文人教版一到六年级成语解释

说三道四

shuō sān dào sì

解释形容不负责任地胡乱议论。

出处清·崔灏《通俗编·回言笑》:“莫学他人不答知朝暮,走启蒙乡村,说三道四。”

结构联合式。

用法一般作谓语、状语。用作贬义。

正音说;不能读作“shuì”。

辨形道;不能写作“倒”。

近义词说东道西、夸夸其谈

反义词相对无言、默不作声

例句

(1)王二嫂是个出了名的长舌妇;就爱在邻居之间~;搬弄是非。

(2)她最怕别人在她背后~;所以不管做什么事都很谨慎。

Ⅷ 人教版六年级上册语文课本四字成语的解释(包括成语中单个字的解释)

一成不变yīchéngbùbiàn

[释义] 成:制定;形成。一经形成;永不改变。指守旧不版变或固守陈法。

[语出权] 《礼记·王制》:“刑者;侀也;侀者成也;一成而不可变。故君子尽心焉。”

[正音] 一;不能读作“yì”。

[辨形] 成;不能写作“诚”。

[近义] 原封未动

[反义] 千变万化 瞬息万变 变幻莫测

[用法] 用作贬义。多用于否定句。一般作谓语。