1. 自我介绍可以用什么四字词语来形容
自我介绍可以用：聪明伶俐、活泼开朗、天真烂漫、生龙活虎、活蹦乱跳、落落大方、磊落飒爽、豪放不羁、彬彬有礼。
1、聪明伶俐
[ cōng míng líng lì ]
聪明：智力发达，天资高。 伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
2、活泼开朗
[ huó pō kāi lǎng ]
性格开放，比较外向。
3、天真烂漫
[tiān zhēn làn màn]
天真：指心地单纯，没有做作和虚伪；烂漫：坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱，没有做作和虚伪。
4、生龙活虎
[shēng lóng huó hǔ]
形容活泼矫健，富有生气。
5、兴致勃勃
[xìng zhì bó bó]
兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。
6、活蹦乱跳
[huó bèng luàn tiào]
欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子。
7、落落大方
[luò luò dà fāng]
落落：坦率，开朗的样子。形容言谈举止自然大方。
8、磊落飒爽
[lěi luò sà shuǎng]
形容人豪迈开朗。
9、豪放不羁
[háo fàng bù jī]
羁：马笼头，引伸为束缚。形容人性情豪迈，不受拘束。
10、彬彬有礼
[ bīn bīn yǒu lǐ ]
彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。
2. 用四个四字成语形容学习精益求精；孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、
坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦
博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记
不耻下问 孜孜不倦 循序渐进 融会贯通
各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷
书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦
读书破万卷 读书三到 读书三余 耳闻则诵 古为今用
囫囵吞枣 开卷有益 名落孙山 取长补短 取精用弘
然荻读书 融会贯通 入主出奴 三余读书 生吞活剥
书声琅琅 熟能生巧 似懂非懂 万世师表 文行出处
不耻下问，勤学苦练，勤能补拙，
将勤补拙，笃学不倦，笃实好学，
笃信好学，学而不厌， 学而时习之 ，
笃学好古， 顿学累功，闭户读书，
刺股读书，映雪读书，映月读书，
据鞍读书，折节读书，囊萤照书，
废寝忘食 顿学累功 闭户读书
只要功夫深，铁棒磨成针
不愧下学、不愧下学、博学多才、
博学多闻、博学洽闻、刺股读书
不学无术、不学无识、饱学之士、
长材茂学、才疏学浅 才学兼优、
村学究语、虫鱼之学、斗酒学士
笃实好学 道山学海、笃学不倦、
独学寡闻、笃学好古、笃信好学
顿学累功、钝学累功、道学先生、
笃志好学、断织劝学 高才大学、
高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、
邯郸学步 鸿儒硕学、宏儒硕学、
好学不倦、记问之学、钜学鸿生
教学相长、家学渊源、绩学之士、
困而学之、口耳之学 困而不学、
款学寡闻、临池学书、力学不倦、
力学笃行 敏而好学、末学肤受、
贫不学俭、品学兼优、诠才末学
青藜学士、青钱学士、曲学阿世、
勤学好问、曲学诐行 勤学苦练、
上当学乖、市民文学、宿学旧儒、
硕学通儒 通才硕学、通儒硕学、
调嘴学舌、文江学海、枉辔学步
文人学士、晚生后学、文宗学府、
学步邯郸、学而不厌
学而时习之、学而优则仕、学富才高、
学非所用、学富五车 学贯中西、
学海无涯、学究天人、学老于年、
效颦学步 学浅才疏、学如不及，
犹恐失之、学如穿井、学如登山、
学然后知不足，教然后之困
学然后知不足，教然后知困、
学书不成，学剑不成、学疏才浅、
学书学剑、学识渊博 学无常师、
学无止境、下学上达、新学小生、
学以致用 用非所学、一家之学、
鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚
幼学壮行、牙牙学语、真才实学
3. 形容明白的四字成语拨云见日 拨开乌云见到太阳。比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除，心里顿时明白。
出处：《晋书·乐广传》：“此人之水镜，见之莹然，若披云雾而睹青天也。”
不愤不启 愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
出处：《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发。”
不甚了了 甚：很；了了：明白。不很明白，不很懂。
出处：宋·洪迈《夷坚丁志·黄州野人》：“初不甚了了，养之数日，始能言，乃实人也。”
不言而谕 谕：旧时指上对下的文告、指示。不用说话就能明白。形容道理很明显。
出处：宋·苏轼《却鼠刀铭》：“呜呼嗟夫，吾苟有之，不言而谕，是亦何劳。”