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描写更高学府的列车词语

1.描写火车的词语

1. 火车头愤怒地吐着发亮的火星,沉重地喘着气,冲破黑暗,沿着铁路驶向夜色苍茫的远方。火车头“呼哧、呼哧”喘着粗气,像一头疲惫不堪的老牛,拖着十几节车厢,穿行在华北平原上。

2. 火车越来越近的声音像千军万马奔腾而来。

3. 火车在运行中,轰轰的声音像爆炸,火车在运行中,快的豹子都跑不过,火车在运行中,让小孩们好好奇奇,火车在运行中,让平静的铁路上充满活跃。

4. 火车飞驰着,像闪电一般从我面前闪过。

5. 火车像一条长长的龙,气势磅礴。

2.形容“学府”的成语有哪些

巍巍学府、作育英才、人才辈出、高山仰止、桃李不言、学术独立。

1、巍巍学府wēi wēi xué fǔ

释义:形容学校崇高伟大,是国家的高等学府。

例句:《后汉书.和熹邓皇后纪》:“巍巍之业,可闻而不可及;荡荡之勋,可颂而不可名.”

2、作育英才

释义:以身作则,教育学生,培养出来的都是造福社会的新生命力。

例句:作育英才,为师称典范、展耕耘果,传道是楷模。

3、人才辈出 rén cái bèi chū

释义:辈出:一批接一批地出现。形容有才能的人不断地大量涌现。

例句: 清·李渔《闲情偶寄·词曲·格局第六》:“犹之诗、赋、古文以及时艺,其中人才辈出,一人胜似一人。”

4、高山仰止gāo shān yǎng zhǐ

释义:高山:比喻高尚的道德。仰:仰望。止:句末语气词。意为品德崇高的人,就会有人敬仰他。后比喻对有气质、有修养或有崇高品德之人的崇敬、仰慕之情。

例句:夫岂不怀,~,愿言敏德,啜菽饮水。(唐·王勃《倬彼我系》)

5、桃李不言táo lǐ bù yán

释义:原意是桃树和李树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,便走成了一条小路。喻为人品德高尚,诚实、正直,用不着自我宣言,就自然受到人们的尊重和敬仰。

例句:俗话说:桃李不言,下自成蹊”,你不必过于急躁 。

6、学术独立xué shù dú lì

释义:抗战胜利后,无论是从中国学术发展的态势,还是人才培育与聚集的状况,几代中国人所追寻的学术独立之梦都有了实现的绝佳机会。但面临国***内战,这一学术独立梦想因中国学术未能建立起独立于政治的学术体制自然没有实现的可能,中国学术发展也就失去了这一机遇。

3.形容列车快的词语有哪些

形容列车快的词语有风驰电掣、追风逐电、追风蹑景 、逐日追风、逸尘断鞅。

风驰电掣:驰:奔跑。掣:制止住(前进)。原意是让军队快速出击,在出击途中又忽然下令停止前进、改变进攻方向。电,像闪电一样。本意指中国北方游牧民族的军队行动迅速,来去如风,变幻不定,擅于打仗。后来模糊引申为速度很快。“掣”字本身与闪电无关,“掣”字的意思是制止前进、或者降低速度。

追风逐电是一个词语,拼音zhuī fēng zhú diàn,形容速度极快。多指马飞速奔驰。出自 北齐·刘昼《新论·知人》。

追风蹑景(zhuī fēng niè jǐng):形容速度极快。出自 《抱朴子·内篇序》。奋翅则能凌厉玄霄,骋足则能追风蹑景。《抱朴子·内篇序》:奋翅则能凌厉玄霄,骋足则能追风蹑景。

逐日追风形容追逐太阳,追风:追赶风。形容马跑得极快。也有日夜兼程的含义。出 处 《梁书·元帝纪》:骑则逐日追风,弓则吟猿落雁。

逸尘断鞅(yì chén duàn yāng):出自唐·许尧佐《柳氏传》,指马奔跑时扬起尘土,挣断马鞅。形容马跑得很快。

4.描写学校的的词语

巍巍学府、作育英才、人才辈出、高山昂止、桃李不言、学术独立、政罗教网、海纳江河、惟学无际、百年沧桑、弘毅自强、思想自由、根深叶茂、书声朗朗、朝气蓬勃、井井有条、高谈阔论、团结互助、勤奋好学、兢兢业业、谈笑风声、生龙活虎、勤学苦练、春风化雨、有教无类、人才济济、满园芬芳、真理之花、

花团锦簇、万紫千红、绿荫缤纷、落英缤纷、绿草如茵、德高望重、为人师表、

鞠躬尽瘁、耳提面命、有教无类、因材施教、良师益友、言传身教、良师益友、

学无止境、真才实学、学而不倦、发奋图强、废寝忘食、争分夺秒、力争上游

孜孜不倦、笨鸟先飞、闻鸡起舞、自强不息、只争朝夕、不甘示弱、全力以赴、披荆斩棘、口若悬河、对答如流、滔滔不绝、谈笑风生、高谈阔论、豪言壮语 夸夸其谈、桃李满天下、十年树木,百年树人、学而不厌,诲人不倦