1.形容课间的成语
神采奕奕形容精神饱满，容光焕发.
喜上眉梢喜悦的心情从眉眼上表现出来.
谈笑风生有说有笑，兴致高.形容谈话谈得高兴而有风趣.
喋喋不休唠唠叨叨，说个没完没了.
手舞足蹈形容高兴到了极点.也手乱舞、脚乱跳的狂态.
欢声笑语形容欢快的样子.
前呼后拥前面有人吆喝开路，后面有人围着保护.形容热闹的样子.
争先恐后抢着向前，唯恐落后.
无忧无虑没有一点忧愁和顾虑.
车水马龙形容拥挤的样子.
2.描写课间活动的成语神采奕奕形容精神饱满，容光焕发。
喜上眉梢喜悦的心情从眉眼上表现出来。
谈笑风生有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
喋喋不休唠唠叨叨，说个没完没了。
手舞足蹈形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。
欢声笑语形容欢快的样子。
前呼后拥前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。形容热闹的样子。
争先恐后抢着向前，唯恐落后。
无忧无虑没有一点忧愁和顾虑。
车水马龙形容拥挤的样子。
3.描写关于大课间的400字作文“叮叮叮叮”下课 *** 响了，我突然开心起来。为什么呢？因为马上就上课间操了。你一定会说：“课间操有什么好，跑操就很累了，还要做操。而且这天气一会儿冷，一会儿热，还不够生气的呢！”那么我一定会回答：“今天可不一样，有自由活动，想怎么玩就怎么玩，多好呀！”
我们做完了操，跑完了步，便自由活动了。这时的我们就像笼子里的小鸟被放了出来，又可以展翅飞翔。“哦，后面有些同学正在玩沙包！”我好奇的走过去一看，竟把我逗笑了。前面的人大汗淋漓，一看就知道刚才有多卖力的接沙包。后面的人想河里的鱼一样大口大口地喘气，嘴里上气不接下气地叽咕着：“我信你会输，不信你会赢！”接着向前面的人扑来……
“集合！”一个响亮的声音传到了我的耳边，一个好玩的课间操结束了……
4.描写课间活动场面的词语原发布者：aouxc84341
轰轰烈烈 解释轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。 出处宋文天祥《沁园春题张许双庙》词：人生欻翕云亡，好烈烈轰轰做一场。 欢呼雀跃 解释高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。 出处庄周《庄子在宥》：鸿蒙方将拊髀雀跃而游。 欢声雷动 解释欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 出处唐令狐楚《贺敕表》：欢声雷动，喜气云腾。 鸦雀无声 解释连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 出处宋释道原《景德传灯录》卷四：公曰：‘鸦去无声，又何言闻？’ 声势浩大 解释声势：声威和气势；浩：广大。声威和气势非常壮大。 出处清吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十六回：其实他们空着没有一点事，也不见得怎么为患地方，不过声势浩大罢了。 人声鼎沸 解释鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 出处明冯梦龙《醒世恒言》卷十：一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。 锣鼓喧天 解释喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 出处元尚仲贤《单鞭夺槊》第四折：早来到北邙前面，猛听的锣鼓喧天，那军不到三千，拥出个将一员，雄纠纠威风武艺显。 别开生面 解释生面：新的面目。原意是凌烟阁