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学习氛围用什么形容词修饰

1、孜孜不倦:

孜孜不倦是汉语成语,是指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。出处《三国志·蜀书·向朗传》:“乃更潜心典籍,孜孜不倦“性沉。”

2、凝神贯注:

贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。[出处]叶圣陶《伊和他》:“他指着球里嵌着的花纹,相着伊,又相着花纹,全神灌注的,十分喜悦的告诉伊。他的小灵魂真个开了花了! “

3、呕心沥血 [ ǒu xīn lì xuè ]

解释:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

出自:唐·李商隐《李长吉小传》:“是儿要当呕出心乃已尔。”

译文:这孩子要呕吐出心里的血才能罢休啊

4、聚精会神:

会:集中,原指君臣协力,集思广益;后形容精神高度集中。

出处:汉·王褒《圣主得贤臣颂》:“聚精会神,相得益(章)彰。”

白话释义:汉·王褒《圣主得贤臣颂》:“精神高度集中,互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。”

5、专心致志

释义:意为用心专一,聚精会神,丝毫不马虎,把心思全放在一件事上。形容非常认真地去做某件事。

用法:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义。

出处:先秦·孟轲《孟子·告子上》:"今夫弈之为数,小数也,不专心致志,则不得也。"

扩展资料

营造学习氛围的方法:

一、 和谐氛围,促学生学习兴趣

“兴趣是学生最好的老师”,学生一旦对事物产生了浓厚的兴趣,学习的心态就会由被动变主动,精力也会愈发集中,信息接受能力也会是平时的几倍甚至几十倍。

二、 民主氛围,矫学生学习态度

针对差异,因材施教。学生个体之间的差异有先天和后天之分,特别是来自家庭和学校的教育,因此我根据学生的实际情况,采用不同的教学方式和方法,使他们在不同的程度得到提高