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如何形容朗读读得好?

朗朗上口、铿锵有力、掷地有声、津津有味、有声有色

一、朗朗上口 [ lǎng lǎng shàng kǒu ]

解释:指诵读诗文时的声音响亮而顺口。

出自:老舍《诗与快板》:“散文就不受这么多的限制,虽然散文也讲究声调铿锵,能朗朗上口。”

二、铿锵有力 [ kēng qiāng yǒu lì ]

解释:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

出自:郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗:“我们的总理,回答得最为铿锵有力;不用语言,而用电闪雷鸣般的一生的经历。”

三、掷地有声 [ zhì dì yǒu shēng ]

解释:金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。比喻文章文辞优美,语言铿锵有力。

出自:唐.房玄龄《晋书·孙绰传》:“卿试掷地,当作金石声也。”

翻译:你试着把它扔到地上,当发出金石般的声音了。

四、津津有味 [ jīn jīn yǒu wèi ]

解释:津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

出自:杨沫《青春之歌》第一部第十二章:话是这样说,可是谈起理论,许宁还是一套套地向道静谈得津津有味,头头是道。

五、有声有色 [ yǒu shēng yǒu sè ]

解释:形容说话或表演精彩生动。

出自:朱自清《经典常谈·春秋三传第六》:叙得头头是道,已经不易,叙得有声有色,更难。