一、拼音：1、给下列多音字选择适当的音节。6% zhang zhang she zhe juan juan买种( ) 折( )磨 试卷( )播种( ) 枝折( )花落 卷（）心菜2、用“lin”的音节在括号里填上适当的同音字。5% ( ) 居 湿( ) ( ) 身( ) 其境 遍体( ) 伤 高楼( ) 立 二、字词：21%(1%+4%+3%+1%+1%+2%+1%+4%+4%) 1、这是南方初春的田野！大块大块的( ), 随意地铺着，有的浓，有的淡。（1）绿色 （2）新绿 （3）绿草 （4）草色2、填写成语中的字（1）惟妙惟( ) （2）心旷神( ) （3）全神 ( )注 （4）调兵( )将（5）斩钉（ ）铁 （6）( )转反侧 （7）有条不( )（8）锦 ( ) 妙计3、选出下列加点字注音正确的项。（对的打上“√”） A、差遣（chāi）( ) B、呜咽（yàn）( ) C、着手(zhuó )（ ） D、歼灭(qiān ) （ ） E、屈辱 (rú) （ ） F、纤维（qiān）（ ）4、选出加点字的读音完全相同的一组是（ ）。 （1）今日 经过 北京 晶莹 （2）存款 嘴唇 纯洁 顺利 （3）谨慎 渗透 甚至 昌盛 （4）大山 衬衫 蹒跚 删去5、选出有错别字的一组是（ ）。 （1）嘹亮 隐避 摩肩接踵 防御 （2）监狱 寡不敌众 自作自受 咳嗽 （3）书籍 各抒己见 万古长青 肃穆 （4）欺侮 身临其境 以身作则 遥控6、下面每组词中都有一个与其它三个不同类，在括号里写出这个词的序号。 （1）A、果断 B、武断 C、斩钉截铁 D、当机立断（ ） （2）A、美好 B、美丽 C、美化 D、美妙 （ ） （3）A、粮食 B、水果 C、蔬菜 D、小麦 （ ） （4）A、星期 B、日 C、时 D、钟 （ ） 7、--选出带点字的意思相同的一组是（ ）。 （1）得意忘形——废寝忘食 （2）喜出望外——一望无际 （3）讲故事——出事 （4）送孟浩然之广陵——不速之客 8、选词填空 居然 依然 果然⑴我们姐弟都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，( ) 收获了。⑵这次语数联赛，大家都把希望寄托在小华身上。结果，小华( ) 获得全镇第一名。⑶小猫( )跑到了院子里来捣乱。 ⑷菊花( )开得那么美丽。9、判断下列句子，正确的打上“√”，错的在原句上修改。 （1）经过这次大队活动，让同学们深深体会到了集体的温暖。（ ） （2）人们利用激光动手术，可以减轻流血和病人的痛苦。 （ ） （3）我们要继承和发扬老一辈的革命传统。 （ ） （4）谁也不能否认优异的成绩不是靠勤奋学习得来的。 （ ）三、句子。17%(6%+6%+5%)1、在括号内分别填上陈述句、疑问句、反问句、祈使句和感叹句。⑴马克思和恩格斯***同起草了《***产党宣言》。 （ ）⑵万里长城的坚强、刚毅、庄重的形象，确实了不起！ （ ）⑶反动军官生气地说：“什么？你明明姓夏，为什么说姓冬？”（ ）夏明翰冷冷地说：“你为什么明知故问？” （ ）⑷这不是祖国母亲对我的期望吗？ （ ）⑸在雄壮的中华人民***和国国歌声中，五星红旗升起来了！（ ）⑹小青虫在咬青菜，快捉住它！（ ）2、读下面的谚语，按要求归类。⑴吃一堑，长一智。 ⑵不经事，不长一智。⑶一根筷子容易折，十根筷子坚如铁。 ⑷人心齐，泰山移。⑸一年之计在于春，一生之计在于勤。 ⑹忽恶小而为之，忽以善小而不为。说的是失败是成功之母的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿说的是人民群众团结力量大的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿说的是多做好事不做坏事的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿比喻做事要抓关键的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、从下面的诗句中，选出四句组成一首古诗。（只写序号） （1）京口瓜洲一水间 （2）清明时节雨纷纷 （3）夜半钟声到客船 （4）江枫渔火对愁眠 （5）烟花三月下扬州 （6）牧童遥指杏花村 （7）借问酒家何处有 （8）一行白鹭上青天 （9）明月何时照我还 （10）钟山只隔数重山 （11）路上行人欲断魂 （12）两个黄鹂鸣翠柳原诗的顺序是： （ ） 作者是：（ ）四、语文课外知识检测：28%1、“扬州八怪”中有一位擅长画竹，他是 。2、、中国古代文学的成就我们一般以（ ）诗，（ ）词，（ ）曲，（ ）小说来称呼。3、、写出下列人物出自哪部文学作品：王熙凤（ ）鲁肃（ ）林冲（ ）牛魔王（ ）4、、请写出下列作家或诗人创作的任一文章的名称鲁迅（ ）冰心（ ）茅盾（ ）巴金（ ）老舍（ ）李白（ ）杜甫（ ） 陆游（ ）白居易（ ）王安石（ ）5、埃及金字塔是世界七大奇观之一，我们可以用 、 、 、等成语来形容它。6、下面是表示方位的词,请选择合适的填在成语中的括号里.。6％上 下 左 右 前 后 内 外 中 东 南 西 北 里（ ）赴（ ）继 （ ）顾（ ）盼 （ ）辕（ ）辙（ ）强（ ）干 （ ）应（ ）合 （ ）忧（ ）患
一、 选择题：（有的不是单一选择）20分
1、按音序给“我爱祖国好河山”排列正确的一组是（ ）
（1） 我祖 国山河好爱
（2） 爱国好河山我祖
（3） 爱国好山河我祖
（4） 爱国好河我山祖
2 、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是（ ）
（1）一念之差 一差二错 毫无差别
（2）鬼使神差 钦差大臣 应付差事
（3）差之毫厘 参差不齐 差三错四
（4）屡出差错 毫无差别 差强人意
3、下列汉字笔画，笔顺正确的是（ ）
（1）“长”字***5画，第三笔是横。
（2）“魂”字***14画，第三笔是撇折。
（3）“凹”字***5画，第四笔是横折。
（4）“肺”字***8画，第5笔是横。
4、下面的句子属于比喻句的是（ ）
（1） 像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。
（2） 教师是园丁我们是花朵。
（3） 他走路的样子很像我爸爸。
（4） 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。
5、下列成语有错别字的一组是（ ）
（1）各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸
（2）神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境
（3）漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至
（4）穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手
6、依次填入下列各方框的成语，与句意最贴切的一组是（ ）
（1）许多年以后，这一带的人们还（ ）地传说这当年刘家敏的奋战情形。
（2）小明的悟性特别好，张老师才上了第一节课，张老师讲课的样子，小明就能模仿得（ ）。
（3）他所描写的事物，往往给人以一种（ ），历历如绘，须眉毕现，仿佛可触可摸的印象。
（4）站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像，是那样逼真传神，真称得上是（ ）之作。
A、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生
B、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖
C、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工
D、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工
7 、选出词语修饰不当的一项。（ ）
（1）茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾
（2）浓浓的茶水 浓弄的情思 浓浓的色彩
（3）隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声
（4）冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神
8、下列句子没有语病的一项是（ ）
（1） 为了避免今后不再犯同样的错误，我们应当好好订正这道题。
（2） 从这套厚厚的知识丛书中，使我获得了不少的课外知识。
（3） 学习是否勤奋，是取得好成绩的重要条件。
（4） 标点用得恰当，不仅能准确地表达文章的内容，在一定的语境里，还能代替文字直接表达人们的思想感情。
9、下面成语中加点字意思相同的一组是（ ）
（1）风雨交加 交头接耳 （2）锐不可当 当之无愧
（3）漠然置之 漠不关心 （4）挑拨离间 亲密无间
10、下面每个词语中的4个词，声调和结构都不同的是（ ）
（1）万马奔腾 （2）随遇而安 （3）字里行间 （4）山明水秀
二、 填空。58分
1、《草原》一文的作者是_________，在以前我们还学过它的课文____________。你还知道他的作品吗？________________________________________（填两部即可）4%
2、“唐宋八大家”有：欧阳修、__________、__________、__________、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石。3%
3、请根据下列要求，按春、夏、秋、各写一句古诗。8%
春： 夏：
秋： 冬：
4、根据句子的意思，用“望”字写九个词语，再填入句中括号里。（不能重复。）（9%）
①老班长（ ）地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，变成个钓鱼钩。
②五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（ ）着群众和部队主力远去的方向。
③对未来，他充满了（ ）。
④家里虽穷，但他非常（ ）读书。
⑤他读书的（ ）是谁也阻止不了的。
⑥实现四个现代化，是全国人民的***同（ ）。
⑦旧社会，劳动人民的生活没有（ ）。
⑧去北海公园过队日，是我们（ ）已久的一项活动。
⑨我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（ ）
5、 照样子，成语接龙（4%）
例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……
握手言欢 —→ （ ） —→ （ ）
—→ （ ） —→ （ ）
6、 给下列成语找出相对应比喻意思的成语（8%）
一箭双雕（ ）飞蛾投火（ ）
水落石出（ ）画蛇添足（ ）
虎头蛇尾（ ）掩耳盗铃（ ）
过河拆桥（ ）螳臂挡车（ ）
7、把下列歇后语的后半部分填出来（6%）
泥菩萨过河——（ ） 狗咬吕洞宾——（ ）
猪鼻子里插大葱——（ ）太平洋的警察——（ ）
大姑娘上轿——（ ） 起重机吊鸡毛——（ ）
8、用“客”组成词，并用( 客)填空。5%
（1）地位高贵的客人( ) （2）素不相识的客人( )
（3）远道而来的客人( ) （4）不经常来的客人( )
（5）游山玩水的客人( ) （6）购买东西的客人( )
（7）搞政治投机的人( ) （8）专门搞暗杀的人( )
（9）去茶馆喝茶的人( ) （10）去寺院烧香的人( )
9、把下面提示的“农历的日子”和“节日名称”、“民间习俗”完成填空。7%
农 历 节 日 习 俗
_____ ___ 春节 恭贺新禧
正月十五 元宵 _____________
五月初五 ____ 吃粽子，赛龙舟
________ 七夕 情侣相会
________ 中秋 赏明月，吃月饼
九月初九 ____ 登山，看望老人
_________ 腊八 庆丰收，吃腊八粥
10、照样子，写句子。4%
例：假如我是春雨，我将滋润大地万物。
1. 假如我是树林，我将__________________________________________。
2. 假如我是大海，我将__________________________________________。
3. 假如我是_______，我将_______________________________________。
4. 假如我是_______，我将_______________________________________。
三、阅读。22%
风雨中的三轮车
袭而来的夏日风呜呜地叫着，时而紧帖地面，将街头的纸屑高高扬起，时而窜上天空，将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。于是，天色迅疾阴沉下来。顷刻间，qing pen da yu ( )从天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望着墨泼的天空。就在这时，“叮铃铃……”驶来一辆棕色的三轮车，它像惊涛骇浪中飘荡 漂荡而来的小船。
“上车……每位两元。”三轮车工人迎着风雨呼叫 呼喊。
困在雨中的行人zheng xian kong hou( )地登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。
“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人，蹬着车，绕城一圈后就要返航了。
霎时，他仿佛忆起大街拐处，还有三双you yu ( )的黑眼睛。他们蜷缩在屋檐下，小小的单衣早已被雨水溅湿，只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水。
“掉头！”年轻的三轮车工人在风雨中yi wu fan gu( )。
“叔叔，……我，我们……没钱…… ”三个孩可怜的声音在颤抖。
谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车工人愤怒地大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒
在这座被夜色笼罩着，被短暂的暴雨控制的小城中，这辆三轮车严严地垂下湿透的帆布，载着三个小孩，穿过风雨，向前驶去，一路留下一串新歌。
1、 在拼音后面的括号里写出词语。4%
2、 给第8自然段加上标点。3%
3、 中画出正确的词语。 2%
4、 按要求填空。
（1）仿照下列词语的构词方式，再各写四个词语。 4%
急雨如箭
惊涛骇浪
5、“小小的单衣早已被雨水溅湿”改为“把”字句。1%
6、“只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水”，读这句话，你的心情怎么样？ 1%
7、指出下列句中省略号的作用： 2%
a、“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人，蹬着车绕城一圈后就要返航了。（ ）
b、“叔叔，……我，我们……没钱……”三个孩子可怜的声音在颤抖。（ ）
8、 短文中有很多比喻句和拟人句，你最喜欢哪一句，并说说理由。 2%
9、 假如你是三小孩中的一个，被三轮车工人送到了家，分别时，你打算怎样对三轮车工人说。 3%
1、看拼音写词语：（6分）
fěi tú tè shū zǔ náo
（ ） （ ） （ ）
wǔ rǔ pái huái xiá xiǎng
（ ） （ ） （ ）
2、指出没有错别字的一组，在括号里打上对号。（2分）
A、观赏 缘故 承受 搜索 千丝万缕 （ ）
B、骤然 屏障 疏忽 粗糙 精兵减政 （ ）
C、松懈 忧闷 研制 尝试 横行无度 （ ）
D、奇迹 寂静 踉跄 勘测 宁缺勿烂 （ ）
3、查字典：（3分）
“东张西望”的“张”按音序查字法，应查大写字母（ ），按部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画。字典里的“张”有三种解释：A、铺排、陈设。B、看望。C、张开、展开。“东张西望”的“张”应取（ ）种解释；“张口结舌”的“张”应取（ ）种解释；“张灯结彩”的“张”应取（ ）种解释。
4、按关系从亲密到疏远排列下列词语。（2分）
（1）关系不很一般。（2）关系不一般。
（3）关系很不一般（4）关系很一般。（5）关系一般。
5、把下列词语中不是同类的划掉。（2分）
（1）一眨眼 一刹那 一骨碌 一瞬间
（2）阴险 毒辣 奸诈 狡猾 勇敢
6、按要求写成语。（4分）
（1）由反义词构成的成语：
（2）描写人物心情的成语：
（3）描写刻苦学习的成语：
（4）带“鼎”字的成语：
7、根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。（4分）
（1）________卧薪尝胆。 （2）________无颜见江东父老。
（3）________三顾茅庐。 （4）________身在曹营心在汉
8、用关联词语将下面两句话连接起来。（1分）
白杨树在哪里。 白杨树那么直，那么高大。
9、按要求写句子。（4分）
（1）阳光照射着树林。（使句子写得更具体）
（2）赤道吹来的风撩乱了老人平时梳理得整整齐齐的银发。（缩句）
（3）张丽站起来对老师说：“我叫张丽，刚从上海转来，你们可要多帮助我呀！”（改为转述句）
（4）雪下得很大。（改为打比方的句子）
10、修改病句。（2分）
（1）小明买了《红色少年》《济公传》，我最爱看这本书了。
（2）我断定刘玲这次考试可能得100分。
11、用下列词语写一句话。（3分）
炎热 凉爽 飞奔 舒服
12、写出你最喜欢的一幅对联：
（1分）写出你最喜欢的一个歇后语：
13、从四首古诗词中各选出一句带有“黄”字的诗句或词句来，写在下面的横线上。（4分）
（1）______________________________________
（2）______________________________________
（3）______________________________________
（4）______________________________________
14、写出你课外积累的一段优美的写景文字，与大家一起欣赏（不少于80字）（3分）
二、口语交际：（4分）
班会课上，老师说：“为争创市级文明学校，我们要把教室里美化一下，请大家献计献策。”话音刚落，同学们你一言我一语地说起来。
李敏说：“ ”
丁一反驳说：“ ”
张严附和说：“ ”
结果，老师宣布：“ ”
三、阅读题。（24分）
（一）读课文《将相和》片断，做题：（7分）
蔺相如到秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，却绝口不提交城换璧的事。蔺相如看到这种情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步说：“这块璧有点小毛病，让我指点给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城，所以把和氏璧拿了回来。您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕撞碎了璧，连忙把他劝住，说一切都好商量，还叫人拿出地图，把给赵国的十五座城指给他看，蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日子。
（1）“蔺相如看到这种情形”中的“这种情形”是指：
。（1分）
（2）想一想：蔺相如对秦王说“这块璧有点小毛病”，这句话中的“小”字能够删除吗？从中可以看出蔺相如是一个什么样的人？（3分）
（3）“理直气壮”的意思是：理由充分，说话有气势。用横线标出蔺相如“理直”的句子，用波浪线标出蔺相如“气壮”的句子。（2分）
（4）这段话是通过（ ）描写来表现蔺相如的特点的。（1分）
A、语言B、外貌C、内心活动D、行动
（二）读课文《锁》做题：（17分）
锁
谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。
他拎着脸盆，站在门边发愣。热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是——“没门儿”。
我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。
他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。
小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。（ ）邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。
他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。
他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚……他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。
小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。
“当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。
我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。
第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。
1 、以上是一篇微型小说，请用简要话概括小说情节，不超过30个字。（3分）
2、通过这篇小说，作者要提醒人们的是（ ）（1分）
A．请给改邪归正的失足青年起码的信任。
B．不要希求人们会真正相信失足青年。
C．请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。
D．不要苛求失过足的青年言行完美无缺。
3、小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。（2分）
第一次眨眼的用意：
第二次眨眼的用意：
4、锁撬开后，“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声从人们口里发出来。”根据小说的内容，“说不清的意思”实际上可以分析出几种来，请你谈谈两种理解。（2分）
（1）
（2）
5、小说倒数第2段，“我似乎觉得，我的心也在滴血”中“也”字在此有何含义？（2分）
6、文中括号处省略了描写小川此刻的心理活动的话，请在下面横线上补写出来。（2分）
7、请写出文中引号的作用。（2分）
（1）“砰”、“啧啧”、“当”这三处引号的作用是
（2）“没门儿”这处引号的作用是
8、小说以“锁”为题有何意义？（3分）