身教重于言教:以身作则比口头上的教育更为重要。
懿言嘉行:懿:美好;嘉:善、美。有教育意义的好言语和好行为。
弦歌之音:弹琴和唱歌吟诗的声音。古时学校重视音乐教育,也泛指教育或教学活动。
孟母三迁:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。形容家长教子有方。
循循诱人:犹循循善诱。指善于有步骤地引导、教育人。
有风有化:指有教育意义。
蒙以养正:指从童年开始,就要施以正确的教育。
三迁之教:比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
身教重于言教:以身作则比口头上的教育更为重要。
懿言嘉行:懿:美好;嘉:善、美。有教育意义的好言语和好行为。
弦歌之音:弹琴和唱歌吟诗的声音。古时学校重视音乐教育,也泛指教育或教学活动。
孟母三迁:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。形容家长教子有方。
循循诱人:犹循循善诱。指善于有步骤地引导、教育人。
有风有化:指有教育意义。
蒙以养正:指从童年开始,就要施以正确的教育。
三迁之教:比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。