目 录 第一篇 语言表达基础训练 第一章发声吐字训练 1呼吸练习的准备 2为发声而吸气 3呼气相对保持吸气时的感觉 4初步发声 5“管子”的意识 6腰部稳定 7正确唇形 8打开口腔 9发好a音 10声音在口腔中的路线 11口腔里的珠球感 12在a的基础上发好i，u，e，u 13上下扩展音域 14丹田的意识 15胸部支点的意识 16防止肚脐中心 17声调运动 18吐字要领 19声与字，腰腹与口腔 20灵巧的舌头 21胸腔***鸣的点与面 22鼻腔***鸣 23元音a和e的位置变化 24发好复合音 25发好iou（iu）、uei（ui）、uen（un） 26发好b和p 27发好d和t 28发好n和1 29发好g组的辅音 30发好j组的辅音 31发好zh组的辅音 32发好z组的辅音 33发好m、n和ng 34送气音要用吸气的感觉发音 35用词典帮助纠正语音错误 36绕口令 37练声要按计划进行 38练好不练坏，练慢不练快 39练声要练词和句 40练声与创作之间的关系 第二章 语言心理训练 41克服紧张 42把握稿件 43感受 44形象感受 45集合抽象感受 46时空感受 47逻辑感受 48感受的综合 49感受的主观性 50情感是评价的体验 51语言的情感状态离不开整体 52内心真实最重要 53内在语使表面语的意义更丰富 54反向内在语 55内在语的链环作用 56内在语的引导作用 57内在语的自我提示 58寻找向人说话的感觉 59对多少人说 60想象听话人的反应 61使对象感习惯成自然 第三章语言形成训练 62主次关系 63重音 64怎样判断重音 65寻找重音 66反义重音 67重音词语与非重音词语之间的关系 68重音的表达 69语义需要的停顿 70表现过程的停顿 71表现心理活动的停顿 72情感延续和蓄积的停顿 73制造悬念的停顿 74强调性停顿 75扬停与落停 76停顿时间 77似停非停 非停似停 78克服半句停顿 79不能停顿的位置 80表现急缓情感的连与停 81语句波形的变化 82语句波形的“三忌” 83语句色彩与呼吸 84语气强弱、刚柔的分级练习 85句子的节拍 86多词长句的分组处理 87认识节奏 88节奏变化的原则 89情感色彩形成节奏 90主次关系形成节奏 91时空变换形成节奏 92形象之间构成节奏 93语言节奏与筋骨张弛 94词语的格式 95多词组合名词的读法 96颗粒与语流 97括号和引号中内容的表达 第二篇 播音训练 第四章 新闻播音 98寻找新闻的新鲜点 99播前弄明白名词概念 100说清事实 101说明目的 102分寸得当 103朴实 104快速 105流畅 106平心静气 107轻巧的发声吐字 108开场白与结束语 109导语 110尾语 111长句处理 112时间要素的表达 113新闻中数字的表达 114新闻节目的节奏 115新闻播音的人格形象 116声音形象 117体态形象 118口形 119眼神与视线 120表情 121化妆 122服装 123发型 124装饰品的问题 125讲新闻 126新闻播音的追求 第五章平论播音 127突出论点 128逻辑严密 129分量得当 130道理与事实 131胸怀宽阔 132播读文件 第六章通讯播音 133认识通讯播音 134阅读通讯稿 135对比设计 136像说话那样播讲通讯 137人物语言 138用语言描绘环境场面 139动作感强 140抒情议论 141表现时空 第七章电视片解说 142电视片解说的准备 143解说处于“侧面”位置 144解说的主观色彩 145说而不唱 146解说与画面对位 147根据画面确定重音 148全片连贯 149处理好与同期声的关系 150开场和结尾的语句处理 151说明交代语句的表达 152概述语句的表达 153情节叙述的表达 154比喻、比拟语句的表达 155抒情语句的表达 156议论说理语句的表达 157警句、格言的表达 158两人对播 159对播语气贯通 160对播语音和谐 第八章广告播音 161广告播音的特点 162广告播音形象的强烈个性 163充分的心理准备 164写实风格的广告语言形象 165写意夸张风格的广告语言形象 166呼唤招揽式 167侃侃诉说式 168朗读朗诵式 169情节叙述式 170热情赞颂式 171角色对话式 172说明讲解式 173推理论证式 174操作展示式 175两人对播式 176对比与层次 177与广告中的字幕呼应 178广告播音与画面一致 179与画面中的人物动作协调 180广告播音与音乐歌曲的结合 第三篇 主持人语言表达训练 第九章 主持人 一般表达 181主持人在节目中的作用 182主持人语言特点 183主持人语言风格要个性化 184 主持人是谁 185个性――知识和能力 186个性――审美情趣 187个性――性格 188个性―一音色和腔调 189个性――年龄 190个性――语言节奏型 191个性――体态举止 192个性――表情和眼神 193个性――修辞特征 194常说的话要常讲常新 195与听众观众“一同”听看节目 196“三点双方”的交流 197真听真想真问真答 198两名主持人的语言设计 199主持人的幽默 200掩饰错误而不是强调错误 201随机应变 202尽快把主持词记住 第十章 主持 各类节目 203新闻类专栏节目中主持人评说 204高度责任感和强烈的良知 205具有记者编辑的基本功 206说好自己的话 207小朋友的大朋友 208沉浸在童心里面 209儿童教育心理学的专家 210知识竞赛中的一般提问方式 211抢答题的提问方式 212怎样判断知识竞赛的答案 213知识竞赛的语言色彩区别 214呼唤场上的节奏波澜 215把握全场节奏 216知识竞赛场上的步伐 217主持综艺节目的欢乐心情 218兼顾现场观众和电视机前的观众 219带领观众的情绪和气氛 220文艺主持人的理论修养 221文艺节目主持人的形体训练 222深刻独到的体育见解 223即兴组织语言的功夫 224创造多种体育解说风格 225体育精神的体现 第十一章 主持人现场采访 226广播电视采访的特征 227广播现场报道采录音响表现现场 228电视主持人替观众感知现场 229采访提问要有明确的思路 230拓展思路 231及时调整思路 232面对被采访人 233将思路分解为具体问题 234围绕新闻要素提问 235围绕主题和目的提问 236防止诱供式提问 237用逻辑推理引导采访深入 238从一般问个别，从个别问一般 239演绎推理引导采访 240归纳推理引导采访 241类比推理引导采访 242以求证的方式引导采访 243在对比中挖掘新闻事实 244开放与闭合问题 245半开放式和半闭合式问题 246划分式提问 247设定 248及时追问 249蕴含命题的提问 250通用问题 251提问的铺垫 252采访中的过渡 253现场报道中的话筒使用 254与摄像师形成默契 第十二章主持人访谈 255充分的谈话准备 256设计好首问 257“挑战”和“尖锐”的问题 258谈话节目中的问题“聚焦” 259提问的多样性 260谈话节目中的两难问题 261建立思维立体空间 262软化问题与硬化问题 263不要忘记对个人命运的提问 264问题顺序的节奏 265每一场访谈都要有特色 266别让对方逃脱 267扩展谈话领域 268主持人的引导和控制 269主持人的倾听应答 270谈话时的接语提示 271语言交流过程中的期待 272搭话 273用补充来纠正片面 274暗示引导谈话的走向 275提示要点的归纳方法 276重复与解释 277主持人的评议 278抽屉法则 279控制时间 280缝合严密 后记