1. 高中的一本语文阅读书（很多诗词古文）上摘录的一篇文章,文章很
是这个吗？
从天真到多愁 轻狂到沉默 都是这个我
你若要爱我就爱每一个阶段的我
我从空虚到拥有 得意到失落 还是倔强的我
没有梦就走 没有错就不向谁低头
很早就学会泪往里面流 很早就忘记寂寞
而天地辽阔 我起步就走 朋友们笑着送我
梦开始美得 我天天想做
生活却一脚踏破
而爱情的事 有点海市蜃楼
疲倦到不再追求
我从稚气到成熟 现在到以后 还会不停犯错
我的眼和口 我的脚和手 拼凑成我
我从拘谨到洒脱 安定到飘泊 从没后悔过
你若要爱我 就要用你的一生一世陪我
最深的感觉 我不愿再说
我害怕在感情中再度受挫
喔 爱每一个我
我从天真到多愁 轻狂到沉默 我都是这个我
你若要爱我就爱每一个阶段的我
我从空虚到拥有 得意到失落 从没后悔过
你若要爱我 就要用你的一生一世陪我
2. 找一篇2010年高考作文（用押韵的古文写的）呱呱小儿，但饮牛湩，至於弱冠，不明犍壮。佌佌之豚，日食其羓，洎其成立，未识豜豭。每啮毚臑，然竟不知其（夋兔）之三窟也。方彼之时，窋咤之态，非闤闠之中所得见也。
今北方久熰，瀵氿甃眢，坌（土盍）坲坲，焘天幠日。土地皴崩，罅可容人。南疆霶霈，洚水肆虐，当此之滈，茅舍尽走。欲苫不能，啼（口立）啾啾。
凡此异态，非天之咎。
君不见斵楩焚樟，岵之为屺，睇眄之下，万山尽屼，百尺篔簹，化为竹箸。于彼幼蛇，匌不盈寸，巴蛇王虺，尽化柈馐。玈气烰烰，上格瑶池，贫地徕贾，以丰其赀。然千丈方圆，莱菔不生，九天之上，星河不见。
呜呼！漫山设棙，遍地尽罘。此天灾也？人祸也！河海黟然，浊水仍倾，此天灾也？人祸也！斵木（算刂）竹，彍弮待兽，以至鹿不得走，翬不得飞，蚁不得宭，髬髵不见。此天灾也？人祸也！
翕合沴气，终日涽涽。天不复蓝，水不复清。未有乌云，天何暝暝？赤乌既出，焜耀无复。看天下，鸟飞不下，鲜见狉狉，当此之时，何处貣青天？
所幸者，人知之也，人更之也。然，上作纲法，下偩几何未可知也。
今天下多灾。北国井冞。阵朱复至，当与孔张俱歾。南域之霖，大禹洊存，只得扼腕而叹息。人不咎己而咎旱魃，不诮己而诼***工。未知可也。闤闠所趋，不可恈恈。当思子孙后代，人己知之。然行之效则体躆庙堂者思之，媕娿之徒，弃不婟嫪，国之大蠹，捐而必究。
吾所思者，河泮水墺，杨槐蓁蓁，町疃之间，柳榆其秝。苾葌柅柅游屮葳蕤，见柳而人不攦，视草而众不蹸。日驾双軑之车，斐斐闾巷之间，目不复睺，鼻不再鼽。鸟不惊人，鲋游沴然。
人者，天地孕育。今其反万物，此獍也。今其不宜瞡瞡，遗祸孥孙，当修长远之道以藾万世。
今吾执笔聿於此，所思者，舍旁早蟠一株，今当唪唪，攲枝水上，当复驾舴艋，（扌玄）其落桃，投於苙。坐银杏树下，观儿童嬉於树下，（廴止）於砖\，搤腕而惜水中未置菱藕几株。燠热之时，而可摘菱冣菂，爇之为饘，以奉亲房。
3. 关于押韵的句子大全有一种默契叫心照不宣
有一种感觉叫妙不可言
有一种幸福叫有你相伴
有一种思念叫望眼欲穿
珍惜上天对你的每一种恩赐，即使是困难
珍惜人生路上的每一次相逢，哪怕是偶然
我也可以和同学互帮互助，相互学习，***同进步。
我也可以和同学风雨同舟，一起遨游在学习的海洋。
我可以很快融入一个集体，愿意与每个人成为朋友，并且真心待人。
成功的喜悦源于辛勤的劳动，未来的起点始于曾经的高峰。
人生；0岁出场亮相，10岁天天向上，20远大理想，30基本定向，40处处吃香，50发奋图强，60打打麻将，70晒晒太阳，80躺在床上，90挂在墙上
4. 比 较 押 韵 的 句 子 、李商隐·夜雨寄北
君问归期未有期，?
巴山夜雨涨秋池。?
何当***剪西窗烛，?
却话巴山夜雨时。
从军行·王维
吹角动行人， 喧喧行人起。
笳悲马嘶乱， 争渡金河水。
日暮沙漠陲， 战声烟尘里。
尽系名王颈， 归来报天子。
赠裴十迪·王维
风景日夕佳， 与君赋新诗。
淡然望远空， 如意方支颐。
春风动百草， 兰蕙生我篱。
暧暧日暖闺， 田家来致词：
欣欣春还皋， 淡淡水生陂。
桃李虽未开， 荑萼满芳枝。
请君理还策， 敢告将农时。
5. 求一篇全文押韵的高考满分作文我知道一篇用赋写的
叫《乐语文赋》
全文言
全押韵
全文录如下：
语文，心中的一泓清泉 语文，心中的一泓清泉 ——乐语文赋
挈竹榼以逸致兮，披鹤氅而登台。揽清风以盈袖兮，乐语文而开怀。
乐语文也，胜景每览，好怀常开。
若夫春也，初雷数声，残冰几块；近郊紫红，远山青黛；飞絮竞逐，游丝相赛；粉蝶恋花，黄蛱绕菜；帘外燕舞堪怜，柳底莺穿可爱；鸟鸣春眠不觉，花落未扫犹在。
夏也，朝雨迷蒙，暮云叆叇；叶浮飘萍，波翻细麦；浅涧水灵，深林天籁；东海涛惊，北泽浪骇；芰荷覆水景致，牛鹭留人风采；西园草盛径迷，南岭藤多路窄。
秋也，落日榴赤，流云梨白；薄雾可织，明霞堪裁；山前秋草，庭下凉槐；静菊独傲，过雁相排；丹枫烂漫之极，白鹤野闲之太；碧落爽朗无云，银河澄莹如带。
冬也，巷陌流光，亭榭溢彩；苏幕密遮，红樱轻摆；寒烛影煌，暖日杳霭；丝竹冬丁，舟桡唉乃；翠竹环绕地阁，腊梅暗发山脉；凉风遍地骤驰，瑞雪漫天扑盖。
语文者，信有醉人之姿，更有养人之态。
语文者，如桑前之所，泉后之宅；高朋座满，雅客常来；美韵众和，佳酿频酾；歌阑箸落，宴罢冠歪。
语文者，如同窗旧交，忘机少艾；垂虹胸襟，捉月气概；可与登楚岫，渡秦淮，游阆苑，醉蓬莱，攀绝壁之青松，抚穷乡之古柏；指杏酒以约沽，临陂路而议买。
语文者，如绮阁绿眉，雕楼青睐，雾寰杏眼，云鬓桃腮；可与之泛舟江南，系马河外；尽历三湘，遍游九派；高歌土家，低吟苗寨，品笛中原，吹笳边塞。
无语文也，则竞夜无眠，终宵多hài（这个字打不出，竖心旁加“亥”，《现代汉语词典》收录此字，释为：〈书〉形痛苦；愁苦。）。
苔痕侵壁隐忧，蛛网挂檐叵耐，尽怀低落之情，更无高驰之态，若抑郁于前失，如唏嘘于新败，顾瘦影以自怜，遣愁怀而无赖。
以至伤途穷而路末，怨时蹇而命乖，向墙隅以流涕，闻画角而生哀。
嗟乎！草木一秋，人生几载？每登高临远，观云望海，必曰：“不登象牙之塔，何爱鸡肋之才？不付此生语文，何惜数尺病骸？”
故出师访友，夜坐书斋；遗策常求，古书每猜；阅文沉醉，读诗尽呆；眼涩流血，骨瘦如柴；朝兢夕惕未休，口诵心惟不怠。
语文者，洵为一泓清泉也，可逸致，可遣怀，语文者，洵为一泓清泉也，可逸致，可开怀。