朗读的词性是：动词。
朗读的词性是：动词。拼音是：lǎngdú。注音是：ㄌㄤˇㄉㄨ_。结构是：朗(左右结构)读(左右结构)。
朗读的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看计划详细内容
朗读lǎngdú。(1)清清楚楚的高声读诵。使诗文语气连贯而见情意。
二、引证解释
⒈犹朗诵。引唐李商隐《与陶进士书》：“出其书，乃_有置之而不暇读者，又有默而视之不暇朗读者，又有始朗读而中有失字坏句不见本义者。”元贡奎《雪晴》诗：“闭门谢尘鞅，展卷自朗读。”袁鹰《悲欢·民心》：“有的高声朗读，有的低声吟诵。”
三、国语词典
高声的诵读诗文。如：「这篇文学作品，由他来朗读，听来格外生动。」也作「朗诵」。
四、网络解释
朗读朗读（readingaloud），是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读起点的基本功；就语言学习而言，无论中文还是英文等任何语言学习，朗读是最重要的。
关于朗读的近义词
朗诵诵读
关于朗读的反义词
默读
关于朗读的单词
read
关于朗读的成语
月朗风清目似朗星眉清目朗秦庭朗镜朗朗乾坤书声朗朗豁然开朗风清月朗
关于朗读的词语
朗月清风月朗风清天朗气清秦庭朗镜神清气朗眉清目朗风清月朗朗若列眉天清气朗
关于朗读的造句
1、他朗读时，感情真挚，吐字清晰，大家禁不住为他鼓掌。
2、早晨他常在花园里朗读课文。
3、随着年深月久，他养成早上朗读的习惯，如今依然坚持着。
4、好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。读书贵能疑，疑能得教益。默读便于思索，朗读便于记忆。初读好书如获良友；重读好书如逢故知。处处留心皆学问，三人同行有我师。
5、每天早晨，校园里都能听到阵阵朗读的声音。
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