六角括号的用法，详细介绍如下：
一、在引文内增补词语，使前后文义贯通：
1、又如“信”古代只指送信的人，现代的信古代叫“书”《世说新语》俄而谢玄淮上信至，谢安看书竟，默默无言，“信”和“书”的分别是很清楚的，出自吕叔湘《语言的演变》。
2、《论语公冶长》子贡对曰，赐子贡夜，何敢望回颜回也，闻一以知十，赐也闻一以知二，出自《汉语大词典》。
3、谢安是引者补出的人名，否则读者不清楚引文中所讲的看书认识谁，《汉语大词典》的处理办法是补出的词语用六角括号，如子贡解释性的词语用圆括号。
二、用于公文字号：
1、国务院办公厅文件，国务院办公厅关于发布《国家行政机关公文处理办法》的通知，括号前是发文机关。
2、括号内的是发文年份，其后是发文的顺序号。标示年份除用六角括号外，有时也用方括号，具体情况具体分析。
三、在脚注中表明被注解的词语：
1、寻古代八尺为寻，出自安石《登飞来峰》注释，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层，古人常用浮云遮日比喻奸邪进谗言蒙蔽皇帝，陷害贤臣，这里表示自己站得高看得远，不怕阻挠。
2、在原书封面和扉页上用六角括号标明作者的国籍，在课本标题下用六角括号标明作者所属朝代，均用六角符号。