伦理学研究是否需要指导思想？是否需要坚持党性原则？

哲学（哲学）传统的研究形而上学，认识论和伦理学。这些学科试图回答的起源地之一，如何获得的知识，以及善良与邪恶，和其他概念的问题。从本质上说，哲学的方法是使用理性的争论这些问题。然而，实际的范围和定义的哲学，现在没有一个明确的答案，“哲学是什么？”在哲学传统是充满差异与备受争议的。

哲学（理念）的转变来自希腊字“Φιλοσοφ？α”（哲学索菲亚），意思是“爱智慧”或较少使用的“智慧的朋友”。哲学是难以确定的，因为有许多差异，被视为哲学的概念。皮尔金顿的哲学“的思想，行为，和它的哲学辞典的定义是最基本，最普遍的概念。皮尔金顿维基百科提到哲学和科学之间的区别是哲学答案的问题，不仅通过实证的证据。在任何情况下，这些意见由牛津哲学词典“：”二十世纪后期的挑战...偏向于赞成的哲学思想被视为任何形式的智力探索的最佳实践。事实上，许多自然哲学中观察到早期的哲学家，最终形成了现代科学的许多问题的重要基础。

另外，可能是不太正式的用法是指一个特定的方法或信仰的理念。

自然哲学

抽象的有机体。必须使用抽象思维把握。马哲的意识对物质概念的定义，但意识是指通过材料。

历史

时期的古希腊自然哲学家被认为是最早的西方哲学家，不管他们对世界的理解是正确的，但他们的想法？从迷信的原因是不同的，因为这些的哲学家在一个合理的辅助证据总结真理的性质。苏格拉底，柏拉图和亚里士多德奠定了哲学的讨论区，形而上学，认识论和道德问题，仍是。一些现代哲学家认为，直到今天的哲学理论仍然只是在他们三人做注脚。仍然离不开他们提出的问题。换句话说，即使经过千百年来，我们仍然在试图回答他们提出的问题，这也代表了一个针对这些问题，这些问题扩展更多的困惑。

“哲学”的早期起源于中国，有着悠久的历史。 “孔子十大理念”，“古圣先哲”，“浙”或“哲学家”是指专门善于投机书卷气西方现代主义“哲学家”思想者“的所谓的。

一般认为，

19日在中国哲学起源东周时期，孔子儒家，道家，老子墨子的墨家和法家晚。事实上，在“周易易经”已经开始讨论哲学问题。 20世纪70年代，日本的第一个西方哲学传播者西周借用古代中国译为“哲学”，1896年前，康有为和其他日本翻译引进到中国，并在逐步通过。在西方，在哲学术语通常用于形容一个人的生活的一些看法（如某人的“哲学生活”）的基本原则（如价值观，思想和行为）。学术理念，质疑的合理根据这些基本原则，反射，试图理性的重建这些基本原则。

最早的理念，涵盖了所有的知识水平。它一直是人类最抽象的知识。最初由古希腊哲学家毕达哥拉斯的哲学术语。

基础

古希腊哲学家的哲学实践，通过提问，他们的问题大概可以分为三种类型，三种类型的问题，基本形成了学科哲学，形而上学（形而上学），知识理论（认识论），伦理（道德）。

前三类是：

世界的性质和的道理。

我们如何知道或明白了一个道理

生命的意义和道德实践

一定要注意三个主要学科并非壁垒分明，其实在很多的方式，他们覆盖彼此向对方的领域，一个有说服力的形而上的命题不可能忽略的理论基础的理论知识。的相同的理论知识是在建筑的主题和形而上学的事实之间的关系。道德实践往往和我们如何去了解它的存在或不存在的道德真理是密切相关的。的哲学困难是一个完整的理论通常形而上学和认识论必须有良好的说服力。不仅专业领域，在该领域的形而上学的大多数哲学家，他主张很有说服力，但无法说服我们的理论知识，只有少数哲学家有激情和才华精通各个领域，并提出其理论。只有哲学家下去，他们的理论是非常有说服力的和后掠的历史，改变人类世界的观点，

哲学和科学的关系

看到的历史西方学术科学是哲学的衍生物。后来，平行的哲学学科的科学独立性。科学和哲学之间的互动关系。知识，哲学和科学产生想法。马克思主义哲学也是一种社会意识形态。现代西方哲学，科学哲学，在相关的科学理论，这一理论研究科学史，科学总结了许多理论模型，但是这是唯一的解释的科学，而不是指导科学，哲学是人类认识的一种特殊的方式在世界上，人们高尚的一门科学。

在一定意义上，哲学不会有一点点或“世俗”的宗旨。有些人认为，可以发展得很好，左边的理念，纪律，或将会更好。的理念是不关心的实例，纪律处分或定理的具体内容的概念，它是值得关注的，“基础”的具体的科学，或习惯上使用，因此被认为是一个逻辑上的概念，准则，法令等。这些措施包括：促使他们出现的原因是什么？它们的范围，有效保证他们独裁的是什么？他们是否有足够的基本前提是需要在这个特定学科的意义是什么？的人呢？等等。和运用这些哲学本身的问题。

因此：

物理学研究对象的现象，结构和运作规律，寻求解释目标优化方法的现象，为什么形而上学的要求，法律以及最佳方法建立解释的有效性。

更多的知识，经验以及整合的方法可以得到的理论知识是知识本身，是否划界和是否有意义。

数学逻辑形式来研究数量，结构和模型，逻辑关注，保证推理集权的，逻辑推理的可靠性和完整性。

社会学的尝试以总结和预测的人的群体或个人的一些普遍的规律的作用;道德是更多有关这些行为的自由和道义上的责任，内在动机，意义，以及如何人们的行为朝着一个最优的趋势发展的相关性。 BR />

政治学关注权力的转移，为什么权力和建立更关心的政治哲学。

艺术人的美丽，魅力和没有这个魅力起源;美学质疑的美的本质和意义。

哲学价值

理念应该学习的是，它不能提供任何明确的回答提出的问题，但这些问题的原因是，这些问题还可以扩大我们的理念，为所有可能的事情，我们的思想和心灵的丰富的想象力，并减少教条式的自信，这些都是可能的，以反映上所扮演的角色被囚禁的灵魂。此外，特别是在宇宙大哲学沉思，头脑会变得很大，从而能够，而且因为它是完美的宇宙。

/>理念也可以说是理性的信仰，以及作为一个理性的人与大自然的规律的总结。

哲学世界的终极意义的解释，它是用来在的解释，我们了解世界，世界在我们的意识合理化，这为我们提供了心灵的慰藉。

哲学或自我的定位工具。

哲学理论

利他主义 - 反实在论 - 佛教哲学 - 儒家思想 - 享乐主义 - 唯物主义 - 理想主义 - 理想主义 - 现实主义 - 逻辑上是正确的 - 悲观 - 道教 - 利己主义 - 悲观 - 理性主义 - 现实主义 - 唯美主义 - 形而上学的唯物主义 - 辩证唯物主义 - 客观唯心主义 - 主观唯心主义 - 非理性主义 - 斯多葛学派的学说 - 存在主义 - 形而上学 - 功利主义 - ...

>的哲学分支

不同的研究领域，哲学有许多分支。

*东方哲学的哲学史的历史

O +印度哲学

+历史哲学

+伊斯兰哲学

+日本哲学

西方历史哲学

+古希腊哲学

+中世纪哲学

+文艺复兴时期的哲学

+德国古典哲学

+俄罗斯哲学

*马克思主义哲学

辩证唯物主义

历史唯物主义

马克思主义哲学史 BR /> *的科学哲学

现代哲学

生存哲学

O分析哲学

人性化的理念

诠释学

符号学

> O实用主义

道德

o医疗伦理美学

o教育伦理

政治伦理

面向对象的家庭伦理生物伦理学/> O的生态伦理观

美学史

艺术美学

形而上学o技术美学

过程中的现象学哲学

*认识论

死亡哲学

人生哲学

法哲学

心灵哲学

墨家哲学

当代英美哲学

*比较哲学

当代法国哲学