词语的词笔顺是：左点、右点、提、竖、横折钩、横、竖、横折、横。
一、意思
一种语言中用来表达意思、传递信息的工具。
二、近义词及释义
1、辞：表示言辞、口述的意思，也可引申为解释、说明之意。
2、语：表示话语、说话的意思，也可引申为词句、言辞的含义。
3、言：表示说话、言论的意思，也可引申为表达、表述之意。
三、反义词
1、默：不作声，不出声，如默读、默写。
2、寡：少，缺乏，如寡言少语、孤寡。
3、讷：言语迟钝、不流畅，如讷口少言。
四、出处
词这个汉字，源于中国古代的甲骨文和金文，最早的本义为言辞、话语的表达，后来逐渐演变为一种具有表达和传递信息作用的语言单位。在古代，人们用毛笔在竹简或丝帛上书写文字，因此笔顺也是由书写习惯所决定的。
例句：
1、在语文上，老师正在讲解关于“词”的知识。老师举例说明，词是语言的基本单位，用来表达事物、概念、情感等。教室里的同学们都聚精会神地听着，纷纷在笔记本上记录下这个词的定义和应用场景。老师还提到了词语的构成，包括名词、动词、形容词、副词等。
2、为了提高同学们的词汇量，老师布置了一个作业，要求大家利用课余时间阅读一篇英文文章，并找出其中不太理解的词汇。教室里同学们兴致勃勃地开始了这项任务，他们纷纷拿出词典，查阅生词的含义。
3、课间休息时，同学们在教室里开展了一场关于词语运用的讨论。一位同学说：“昨天我在写日记时，用了‘美好’这个词来形容周末的天气。”另一位同学回应：“嗯，这个词用得很恰当！‘美好’确实能表达出你对那天阳光明媚、风和日丽的喜爱。”
4、在数学课堂上，老师正在讲解一道复杂数学题。为了帮助同学们理解，老师在黑板上写下了关键的计算步骤，并用不同颜色的粉笔标注出各个环节。教室里的同学们认真观察老师的演示，逐步掌握了这道题的解题思路。