四问是：
1、文章主要内容（故事情节）是什么？
2、创作背景是什么？
3、如何写的？
4、对我有什么作用？
默读：
默读，是读的一种重要方式，是语文教学上训练阅读能力的重要方法。
由于省去了发音的动作，所以速度快，不互相影响，保证环境的安静，便于更集中地思考、理解读物的内容，并且不易疲劳，易于持久。默读应用范围十分广泛，读书报，查资料，看通知、布告、信件等，都要用到默读。
默读的价值：
1、默读能提高阅读速度，提高阅读效率，能体现内部精神活动。
默读的独特性在于它不出声，省去了发音动作，不必兼顾发音器官的工作和听觉的感受，人的视觉接受文字符号后，直接发送给大脑进行译码，以较集中的注意力立即进行理解。
而不像朗读那样将文字转化为语言，用口、耳作媒介，通过眼、口、耳﹑脑的协同合作来完成阅读，这样，注意力分散了，思维也受到干扰。
2、默读能保持阅读情绪，有利于静心思考，能体现阅读的个性化。
默读由于不出声，不会互相干扰，保证了环境的安静，更利于集中思考、理解所读的内容，而且不易疲劳，易于持久。