讲读的引证解释是：⒈讲习诵读。引《后汉书·窦章传》：“居贫，蓬户蔬食，躬勤孝养，然讲读不_。”《正法华经·如来神足行品》：“若有受持此妙典要，讲读书写为人_者，德不可量。”宋范镇《东斋记事》卷一：“崇政殿之西，有延义阁，南向；迎阳门之北，有_英阁，东向，皆讲读之所也。”清朱之瑜《安南供役给事》：“故知讲读之道，乃是君国之经；卿士亦然，岂惟人主！”原注：“因国王言武将不必读书，故云然。”。
讲读的引证解释是：⒈讲习诵读。引《后汉书·窦章传》：“居贫，蓬户蔬食，躬勤孝养，然讲读不_。”《正法华经·如来神足行品》：“若有受持此妙典要，讲读书写为人_者，德不可量。”宋范镇《东斋记事》卷一：“崇政殿之西，有延义阁，南向；迎阳门之北，有_英阁，东向，皆讲读之所也。”清朱之瑜《安南供役给事》：“故知讲读之道，乃是君国之经；卿士亦然，岂惟人主！”原注：“因国王言武将不必读书，故云然。”。 拼音是：jiǎng dú。 结构是：讲(左右结构)读(左右结构)。 注音是：ㄐ一ㄤˇㄉㄨ_。
讲读的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看计划详细内容
讲习诵读。
二、国语词典
讲说诵读。
三、网络解释
讲读讲读，是汉语词汇.拼音：jiǎngdú，解释为讲习诵读。
关于讲读的诗词
《尚书挽诗·讲读真无敌》《讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御》
关于讲读的诗句
史臣讲读中阶_备员讲读讲读真无敌
关于讲读的成语
讲信修睦讲经说法投戈讲_讲文张字高头讲章口讲指画讲是说非然荻读书讲和通好讲古论今
关于讲读的词语
高头讲章讲文张字然荻读书讲古论今讲和通好口讲手画熟读精思口讲指画刑仁讲让口讲指划
关于讲读的造句
1、实施中，教学方法必须与学习方式相适应，不以教师“讲读为主”，而以学生自读、探究为主。
2、尤其对涉世不深的中学生讲读这篇文章，更需要抓住作者的思路，引导学生深入作者的内心世界。
3、讲读课中的段落教学是多种语文基础知识教学的综合运用，其教学过程可分为预习、讲读、自读与归纳、迁移四个阶段。
4、“望道讲读会”将连开七讲，上海书展。
5、正说话间，又有司礼太监来报，说是负责日讲的翰林学士到了五龙亭，不知皇上摆骂何处讲读，特来请旨。
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