有关成语故事的手抄小报内容如下：
一、成语故事的定义和价值
1、成语是一种短小精悍、富有表现力的语言形式，通常由四个字组成。
2、成语故事是成语背后的故事，反映了古代社会的风俗、习惯和思想。
3、通过学习成语故事，我们可以更好地理解成语的含义和应用场景。
4、成语故事还具有教育意义，可以帮助我们提高道德品质和文化素养。
二、成语故事示例
1、亡羊补牢
解释：指出现损失后及时采取措施防止再次损失。
故事：古时，有个人养了一群羊。一天早晨，他发现少了一只羊，仔细一查，原来羊圈破了个洞，夜里狼钻了进来把羊叼走了一只。邻居劝他赶紧修修羊圈，以防再次损失。
他觉得无所谓，不肯接受劝告。第二天早上，他发现又少了一只羊。原来狼又钻进来把羊叼走了。他很后悔自己没听从邻居的劝告，于是赶快修好了羊圈。从此以后，他的羊再也没有被狼叼走。
2、画蛇添足
解释：指做事情不要过分追求形式，要注重实质和效果。
故事：古时，有个人过生日，请了几个好朋友到家里来喝酒。席间，为了助兴，他叫一个下属去准备酒杯和蜡烛。下属拿来了一堆酒杯和蜡烛摆在桌上，又在桌子的四角分别放了一只大酒杯。
主人很高兴，正准备叫朋友们入座喝酒，却发现每个大酒杯里都有一条蛇。原来，下属在准备酒杯的时候，看到了蛇，觉得好玩，就把它们放进了大酒杯里。主人很生气，骂了他一顿。朋友们也觉得扫兴，草草吃了饭就离开了。
三、如何学习成语故事
1、多读多记：多读成语故事书籍或者课本中的成语故事，并尝试背诵一些常用的成语。
2、理解含义：在记忆成语的同时，要理解成语的含义和应用场景。
3、注意出处：注意成语的出处和背景，有助于更好地理解成语的含义和用法。
4、运用实践：在日常生活中尝试运用所学到的成语，加深记忆和理解。
5、培养兴趣：通过参加成语竞赛、成语谜语等活动，培养对成语学习的兴趣和爱好。