朗诵的词性是：动词。
朗诵的词性是：动词。拼音是：lǎngsòng。结构是：朗(左右结构)诵(左右结构)。注音是：ㄌㄤˇㄙㄨㄥ_。
朗诵的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看计划详细内容
朗诵lǎngsòng。(1)清清楚楚的高声诵读。
二、引证解释
⒈高声吟诵；大声诵读。引宋陆游《浮生》诗：“横陈_饭侧，朗诵短檠前。”《京本通俗小说·错斩崔宁》：“那同年偶翻桌上书帖，看见了这封家书，写得好笑，故意朗诵起来。”《醒世恒言·乔太守乱点鸳鸯谱》：“乔太守写毕，叫押司当堂朗诵与众人听了。”清焦循《忆书》一：“朕一日万几，尚不忘，乃自首_诵至末。”巴金《再访巴黎》：“有两位法国同学分别用中国话和法国话朗诵了我的文章。”⒉指用吟诵形式演出的文艺节目。引韩北屏《非洲夜会·举杯痛饮》：“晚会上还有朗诵和话剧，这些节目全不长。”
三、国语词典
高声诵读诗文。《三国演义．第六○回》：「遂将孟德新书，从头至尾，朗诵一遍，并无一字差错。」也作「朗读」。
四、网络解释
朗诵朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，读者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗诵。
关于朗诵的近义词
诵读朗读
关于朗诵的反义词
低吟默读高唱
关于朗诵的诗词
《清平乐·听陈炳铮朗诵古名家词曲》《放歌·朗诵乌栖曲数终》
关于朗诵的诗句
开缄朗诵锦模糊朗诵乌栖曲数终朗诵诗篇压老夫
关于朗诵的单词
declamationjazzetryrecite
关于朗诵的成语
眉清目朗目似朗星朗朗乾坤循诵习传书声朗朗家弦户诵称功诵德风清月朗
关于朗诵的词语
舆人之诵家弦户诵朗月清风朗若列眉循诵习传风清月朗称功诵德天朗气清眉清目朗天清气朗
关于朗诵的造句
1、我们怀着敬仰的感情朗诵了烈士的遗文。
2、望着无边无际的草原，我不由自主地朗诵起天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3、她那娓娓动听的朗诵，博得听众的阵阵掌声。
4、为活跃同学们的课余生活，学校成立了朗诵和天文小组。
5、那声音仿佛在朗诵一首诗歌。
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