提出这个问题，我们首先要明确的四舍五入什么概念，再明确概念之后，我们知道它的操作是如何完成的。
首先四舍五入是指我们需要保留的位数的后面的第一位。数字是五或者四。当然这是一个笼统的概念，其实等于5大于五都是列入进一的范围，等于4，小于四都是被社区的范围。
接着我们要理解这道题需要保留的是几位小或者保留整数的问题。
如果这道题没有任何提示的话，说明这道题根本就没法做。但是题目中给了我们保留两位小数的提示，所以说两位小数之后的下一位数字是7，我们要把这个数字晋级，最终答案就是0.94。
所以说四舍五入的问题在小学阶段还是比较简单的。