编辑本段韩语的字母
韩语***有基本字母40个，收音（韵尾）27个。
子音(辅音)(19个) ?
母音(元音)(21个) ?
收音(27个) ?
编辑本段韩语的拼写方式
⑴元音 ......
一个元音可以构成一个音节，这时位于首音的“?”只是一个形式上的辅音，是一种使字形看起来整齐、美观的符号，没有实际音值，不发音。
⑵辅音+元音 ......
辅音不能单独构成一个音节，它必须与元音结合才能构成音节，拼写是辅音字母可以位于元音字母的左侧或上方。
⑶元音+辅音 ......
辅音“?”位于首音时不发音，位于尾音作收音是发音，有实际音值。
⑷辅音+元音+收音 ......
辅音即可以位于元音之前作首音，也可以位于元音之后作尾音，此时的辅音叫收音。辅音中“ ? ”只能作首音，不能做尾音。
编辑本段韩语词汇构成
⑴单纯词：①单音节词，如：?（山）、 ?（五）、 ?（牙齿）
②双音节词，如: ?（黄瓜）、 ?（姐姐）,?(韩文)
③多音节词，如：（爸爸）、 （电视）
⑵合成词：①复合词，如：（韩国语）、 （有趣）
②派生词，如：（大儿子）、 （老师）
韩国语的词汇，从其意义、形态和在句子中的位置、作用大致可分为名词、代词（代名词）、数词、冠词（冠形词）、副词、感叹词、助词、动词、形容词9大类；
从其来源讲，大致可分为固有词、汉字词和外来词三大类。固有词是指韩国固有的词，约占总词汇的30%；汉字词是借用中国的汉字而构成的，占50%左右。
韩国语的词汇普遍存在着固有词和汉字词的双重系统。这些词在具体使用时，有些能够互换，有些则不能。
外来词是指从别的语言吸收来的词，约占总词汇量的20%。随着科技的发展及文化交流的加深，外来词所占的比重越来越大。
编辑本段韩语的语法特点
语法结构是主宾谓（SOV）结构，不同于汉语的主谓宾（SVO）。
韩国语属于阿尔泰语系（虽然学术界对此还有争论，但我们不去管他），阿尔泰语系语言区别于其他语言的的一个重要特征就是他的粘着性。也就是说，包括韩语在内的阿尔泰语系语言，是粘着语类型，这种类型的语言是靠粘着在词干后面的大量、丰富的词尾的变化来表达语意的，例如：? ~~~ ~~~ ~~~ ~~~? 等。与之相对的是，英语、俄语等属于印欧语系，他们是屈折语类型，是靠着词汇本身的屈折变化来表达语意，例如：picture~~pictures，go~~~went，come~~~coming等；而汉语则属于汉藏语系，是孤立语类型，是靠词序来表达语意的。
编辑本段韩语的学习方法
学习韩语的方法1 ——发音
在美国，一个学过英语的人在西餐厅里用完餐，叫侍者结账，说“Bill, Please.”但是侍者拿来的不是账单，而是啤酒。当时他慌张了一下，但是他喝了啤酒，又要了账单。但是，啤酒又被端到了他的桌子上。结果他喝了3瓶啤酒，才拿到了账单。他虽然知道意思不同，但是没分辨出Bill和Beer的发音区别。发音往往比学习者们想象的更加重要。当然，外国人不可能完美地发出音来。因为无论哪种语言，都有不同的音值。问题在于如何发音发得相似，所以比起说得快来，慢慢的、准确的发音练习非常重要。最好慢慢练习，熟练以后逐渐加快速度。
学习韩语的方法 2 ——口语
学习外语时，往往害怕自己说错话而丢脸，所以不常说。阅读和听力多少还可以，但是口语不太好的人，大部分都属于这种情况。但是话要直接说，才知道自己不会什么。还有，通过出错而学到的表达方式才不容易忘掉。经常出错，才会知道什么不好。所以即使是害羞，最好也要争取多和别人说话的机会。外语不是只要背诵就能学好的，但是，都说如果背诵四五百篇以常用表达方式为中心的文章，那么日常生活中就不会有困难。但是，只是这些还不够。因为只知道这种死板的文章的话，如果出现稍微难一些的主题，就会成为吃了蜂蜜的哑巴（一言不发）。因此，如果想说得好，就要多了解一些各个领域的单词和表达方式。
学习韩语的方法 3 ——单词
怎样学单词 学习单词时，学习像谚语、俗语这样的惯用语非常重要。这样的单词大部分不用本意，而是表示完全不同的其他意思，所以一定要查字典，理解了其含义才行。为了多学习这样的惯用语，寻找小说作品去读，这是最好的方法。还有，学习单词时，看用自己所学的外语编写的词典非常好。学习韩语时，一般多使用韩汉词典、韩日词典和韩英词典。但是，就学习韩语词汇来说，这不是令人希望的态度。这种词典只能是在看韩语词典，却不知道确切的意思时才看的。而且如果可能的话，比起只有释义的词典来，解释和例子多的词典为好。
学习韩语的方法 4 ——听力
怎样练习听力 听力练习只能靠反复练习，除此之外，没有什么更好的方法。每天听一点儿，这非常重要。据说比起由于文化的差异，理解起来比较困难的电视连续剧来，听新闻的效果更明显。据说如果开始随着大致的语流，掌握了气氛以后，有足够的时间来慢慢地、反复地听，还可以逐渐听到开始没听到的内容呢。
学习韩语的方法 5 ——阅读
怎样练习阅读 如果想学好外语，无论书籍、杂志，还是报纸，多读总是好的。此时，不要查字典，一直读下来，把握整体的意思非常重要。开始即使出现不认识的单词，也不要管它，继续读下去。这样就会熟悉了整篇文章的脉络和表达方式。还有，开始时，比起读难懂的小说来，阅读轻松的报纸、周刊杂志和刊登很多照片的时尚杂志等比较好。阅读报道时，比起给人生硬感觉的书面体的报道来，从用口语体表达的采访报道开始阅读，这也是一个不错的方法。
学习韩语的方法 6 ——写作
怎样练习写作 电影的素材无穷无尽。所以和韩语一起，可以学到韩国的政治、经济、社会和文化等各种各样的内容。而且电影不仅能学到非常标准的发音，还能接触到各式各样的人的发音习惯。通过电影，不仅能接触到在学校里学到的标准的韩语，而且还能接触到实际生活里经常使用的各种韩语。通过电影，还能练习书写。开始可以试着听写脚本，熟练以后可以试着用韩语书写电影内容或者练习写读后感。
学习韩语的方法 7 ——兴趣
寻找自己学习的兴奋点 为了学好外语，喜欢这门外语非常重要。尤其是要找出自己喜欢的方法，能够不知疲倦地学习。可能会有背诵所有的歌曲、喜欢的电视连续剧一个不落全部看完、模仿喜欢的电影主人公等各种方法。定期订购杂志来阅读，这也是一个好方法。古语说“老牛不喝水，也不能强按头”。讨厌、勉强的学习还不如不学。比什么都重要的是对外语的关心和不断的努力。
韩国语能力考试(TOPIK)1-6级能力水平参考标准
1级：初级 以韩语从零开始者为对象，使他们在韩国能够进行基本的生活，作为培养能够一般思维能力的准备阶段，使之熟悉基本词汇、语法、发音、文章结构等。
2级：中级1 以接受了200小时韩国语的学习，具有相当水准的学习者为对象，使他们在韩国能够进行一般的日常生活。通过掌握扩大的词汇及语法，能够活用，培养基本沟通思维的能力。
3级：中级2 以接受400小时韩国语的学习，具有相当水准的学习者为对象，使他们能够在韩国进行一般的社会活动，接触韩国文化。通过丰富多彩的口语学习，达到较自然的表达。
4级：中级3 以接受600小时韩国语的学习，具有相当水准的学习者为对象，使他们能够参加丰富多彩的社会活动，体会韩国的文化。通过提高沟通全部思维的能力，培养生活及职业活动所须的语言能力。
5级：高级1 以接受800小时韩国语的学习，具有相当水准的学习者为对象，使他们在日常生活中几乎无语言障碍，能够理解报纸、电视、收音机大概的内容，能够进行简单的业务，可以参加自己关心的主题讨论。
6级：高级2 以接受1000小时韩国语的学习，具有相当水准的学习者为对象，使他们流畅地表达生活中所需要的韩语，可以充分地理解报纸、杂志、电视、收音机等时事内容，就议论、讨论等议题，能够正确地、流畅地发表自己的意见。